高考数学文（北师大版）一轮复习课件：8-3圆的方程Word版含解析.pptVIP

【例2】　已知圆x2＋y2＝4上一定点A(2,0)，B(1,1)为圆内一点，P，Q为圆上的动点。 (1)求线段AP中点的轨迹方程； 【解】　设AP的中点为M(x，y)，由中点坐标公式可知，P点坐标为(2x－2,2y)。 因为P点在圆x2＋y2＝4上，所以(2x－2)2＋(2y)2＝4， 故线段AP中点的轨迹方程为(x－1)2＋y2＝1。 考点三 与圆有关的轨迹问题 (2)若∠PBQ＝90°，求线段PQ中点的轨迹方程。 【解】　设PQ的中点为N(x，y)。 在Rt△PBQ中，|PN|＝|BN|。 设O为坐标原点，连接ON，则ON⊥PQ，所以|OP|2＝|ON|2＋|PN|2＝|ON|2＋|BN|2， 所以x2＋y2＋(x－1)2＋(y－1)2＝4。 故线段PQ中点的轨迹方程为x2＋y2－x－y－1＝0。 【规律方法】　求与圆有关的轨迹问题时，根据题设条件的不同常采用以下方法：(1)直接法，直接根据题目提供的条件列出方程；(2)定义法，根据圆、直线等定义列方程；(3)几何法，利用圆的几何性质列方程；(4)代入法，找到要求点与已知点的关系，代入已知点满足的关系式等。 变式训练2　设定点M(－3,4)，动点N在圆x2＋y2＝4上运动，以OM、ON为两边作平行四边形MONP，求点P的轨迹。 S　思想方法 感悟提升 ⊙1个条件——二元二次方程表示圆的充要条件 二元二次方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的充要条件是D2＋E2－4F0。 ⊙2种方法——求圆的方程的两种方法 (1)直接法：根据圆的几何性质，直接求出圆心坐标和半径，进而写出方程。 (2)待定系数法：若已知条件与圆心(a，b)和半径r有关，则设圆的标准方程，依据已知条件列出关于a，b，r的方程组，从而求出a，b，r的值。 ⊙3个性质——确定圆的方程时，常用到的圆的三个性质 (1)圆心在过切点且垂直切线的直线上； (2)圆心在任一弦的中垂线上； (3)两圆内切或外切时，切点与两圆圆心三点共线。 第八章　平面解析几何 第三节　圆的方程 基础知识 自主学习 热点命题 深度剖析 思想方法 感悟提升 最新考纲　掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程。 J　基础知识 自主学习 1．圆的定义与方程 (1)圆的定义 在平面内，到定点的距离等于定长的点的集合叫作圆。 (2)圆的方程 (x－a)2＋(y－b)2＝r2(r0) (a，b) r 2.点与圆的位置关系 (1)确定方法：比较点与圆心的距离与半径的大小关系。 (2)三种关系： 圆的标准方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2，点M(x0，y0)。 ①(x0－a)2＋(y0－b)2＝r2?点在圆上； ②________________?点在圆外； ③________________?点在圆内。 (x0－a)2＋(y0－b)2r2 (x0－a)2＋(y0－b)2r2 [判一判] (1)确定圆的几何要素是圆心与半径。(　　) 解析　正确。根据圆的概念可知确定圆的几何要素是圆心与半径。 (2)方程(x－a)2＋(y－b)2＝t2(t∈R)表示圆心为(a，b)，半径为t的一个圆。(　　) 解析　错误。方程(x－a)2＋(y－b)2＝t2中，当t0时才表示圆心为(a，b)，半径为t的一个圆。 √ × (3)方程x2＋y2＋4mx－2y＝0不一定表示圆。(　　) 解析　错误。方程x2＋y2＋4mx－2y＝0可化为(x＋2m)2＋(y－1)2＝4m2＋1，由于4m2＋10，所以此方程一定表示圆。 (4)若点M(x0，y0)在圆x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0外，则x＋y＋Dx0＋Ey0＋F0。(　　) 解析　正确。若点M(x0，y0)在圆x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0外，则必有x＋y＋Dx0＋Ey0＋F0成立。 × √ [练一练] 1．圆x2＋y2－4x＋6y＝0的圆心坐标是(　　) A．(2,3) B．(－2,3) C．(－2，－3) D．(2，－3) 解析　圆的方程可化为(x－2)2＋(y＋3)2＝13，所以圆心坐标是(2，－3)。 答案　D 3．若点(1,1)在圆(x－a)2＋(y＋a)2＝4的内部，则实数a的取值范围是(　　) A．－1a1 B．0a1 C．a1或a－1 D．a＝±1 解析　∵点(1,1)在圆的内部， ∴(1－a)2＋(1＋a)24，∴－1a1。 答案　A 4．若圆C的半径为1，其圆心与点P(1,0)关于直线y＝x对称，则圆C的标准方程为__________________。 解析　因为圆C的圆心与点P(1,0)关于直线y＝x对称，所以圆C的圆心坐标为(0,1)，且圆C的半径为1，所以所求圆的标准方程为x2＋(y－1)2＝1。 x2＋(y－1)2＝1 5．经过三点(2，－1)、