高考数学文（北师大版）一轮复习课件：8-6抛物线Word版含解析.pptVIP

(2)(2015·河北唐山二模)已知抛物线E：x2＝4y，m，n是过点A(a，－1)且倾斜角互补的两条直线，其中m与E有唯一公共点B，n与E相交于不同的两点C，D。 ①求m的斜率k的取值范围； 【解】　m：y＋1＝k(x－a)，n：y＋1＝－k(x－a)，分别代入x2＝4y，得x2－4kx＋4ka＋4＝0， x2＋4kx－4ka＋4＝0， 由Δ1＝0，得k2－ka－1＝0， 由Δ20，得k2＋ka－10， 故有2k2－20，得k21，即k－1或k1。 ②当n过E的焦点时，求B到n的距离。 【规律方法】　(1)直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似，一般要用到根与系数的关系。 (2)有关直线与抛物线的弦长问题，要注意直线是否过抛物线的焦点，若过抛物线的焦点，可直接使用公式|AB|＝x1＋x2＋p，若不过焦点，则必须用弦长公式。 变式训练3　(1)平面上一机器人在行进中始终保持与点F(1,0)的距离和到直线x＝－1的距离相等。若机器人接触不到过点P(－1，0)且斜率为k的直线，则k的取值范围是____________________。 (－∞，－1)∪(1，＋∞) ②过F的直线l与C相交于A，B两点，若AB的垂直平分线l′与C相交于M，N两点，且A，M，B，N四点在同一圆上，求l的方程。 S　思想方法 感悟提升 ⊙3个注意点——抛物线问题的三个注意点 (1)求抛物线的标准方程时一般要用待定系数法求p的值，但首先要判断抛物线是否为标准方程，若是标准方程，则要由焦点位置(或开口方向)判断是哪一种标准方程。 (2)注意应用抛物线定义中距离相等的转化来解决问题。 (3)直线与抛物线有一个交点，并不表明直线与抛物线相切，因为当直线与对称轴平行(或重合)时，直线与抛物线也只有一个交点。 第八章　平面解析几何 第六节　抛物线 基础知识 自主学习 热点命题 深度剖析 思想方法 感悟提升 最新考纲　1.了解圆锥曲线的实际背景，了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用；2.掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质；3.了解圆锥曲线的简单应用；4.理解数形结合的思想。 J　基础知识 自主学习 1．抛物线的定义 平面内与一个定点F和一条定直线l(l不过F)的距离 的点的集合叫作抛物线。这个定点F叫作抛物线的 ，这条定直线l叫作抛物线的 。 相等 焦点 准线 2．抛物线的标准方程和几何性质 (0,0) y＝0 x＝0 1 [判一判] (1)平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹一定是抛物线。(　　) 解析　错误。当定点不在定直线上时才表示抛物线。 (2)抛物线y2＝4x的焦点到准线的距离是4。(　　) 解析　错误。抛物线y2＝4x的焦点到准线的距离是2而非4。 (3)抛物线既是中心对称图形，又是轴对称图形。(　　) 解析　错误。抛物线是轴对称图形，不是中心对称图形。 × × × × 解析　抛物线方程为x2＝4y，∴p＝2。 ∴准线方程为y＝－1。 答案　A 3．若点P到直线x＝－1的距离比它到点(2,0)的距离小1，则点P的轨迹为(　　) A．圆 B．椭圆 C．双曲线 D．抛物线 解析　由题意知，点P到点(2,0)的距离与P到直线x＝－2的距离相等，由抛物线定义得点P的轨迹是以(2,0)为焦点，以直线x＝－2为准线的抛物线，故选D。 答案　D 5．(2015·吉林长春质检二)过抛物线y2＝4x的焦点作倾斜角为45°的直线l交抛物线于A，B两点，O为坐标原点，则△OAB的面积为________。 R　热点命题 深度剖析 【例1】　(1)已知抛物线x2＝4y上有一条长为6的动弦AB，则AB的中点到x轴的最短距离为(　　) 考点一 抛物线的定义及其应用 (2)已知抛物线方程为y2＝4x，直线l的方程为x－y＋5＝0，在抛物线上有一动点P到y轴的距离为d1，到直线l的距离为d2，则d1＋d2的最小值为________。 【规律方法】　与抛物线有关的最值问题的解题策略 该类问题一般情况下都与抛物线的定义有关。实现由点到点的距离与点到直线的距离的转化。 (1)将抛物线上的点到准线的距离转化为该点到焦点的距离，构造出“两点之间线段最短”，使问题得解。 (2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离，利用“与直线上所有点的连线中垂线段最短”原理解决。 变式训练1　(1)已知抛物线y2＝4x，过焦点F的直线与抛物线交于A，B两点，过A，B分别作y轴垂线，垂足分别为C，D，则|AC|＋|BD|的最小值为________。 解析　由题意知F(1,0)，|AC|＋|BD|＝|AF|＋|F