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大三学生当校长 ——访我校学子王朝松 ·本报记者 徐秀 谢光韦 儿时的理想就是当一名教师，考上大学有机会兑现自己的理想，曾多次做兼职教师，如今自己当校长，用青春的汗水挥洒年幼的梦想，用诚挚的爱编织学生的童心梦。他叫王朝松，一个风趣、幽默的人，一个把教学当作事业的人。经朋友引荐，记者于近日采访到王朝松。 “最初的梦想是教书” 生于21世纪80年代中期的王朝松，家乡在黔西南州普安县楼下镇。2008年考进贵州民族学院，现是我校计算机与信息工程学院电子科学技术专业大三学生，同时也是“希望之星”爱心家教辅导中心的校长，兼老师。他的工作搭档李广周评价王朝松说：“。”（需补充） “最初的梦想是教书”，谈到梦想，王朝松说“儿时我很崇拜老师，我的启蒙老师的音容笑貌至今还记忆犹新，那时我就种下梦想—当一名教师。” “大学兑现教书梦” 青春就是意志的血液和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久迷香；青春就是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌。当谈到家教实战经验,王朝松说：“我是2008年的寒假开始做家教，先是在贵州彦成培训有限公司做兼职教师，2009年暑假在兴东方教育培训集团有限公司（大学生自主创办的）担任兼职教师，并在以上两个公司担任兼职教师连续两次被评为“优秀大学生实践者”，我在兴东方教育集团有限公司曾两次担任分校校长。”从实战到自主实践，2010年8月15日，王朝松带领罗丹和李广周三人合资创办了“希望之星爱心家教辅导中心——大学生勤工助学项目” 青春就是意志的血液和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久迷香；青春就是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌。他的青春穿梭在花溪区竹林村的几间民用房里，挥洒在只有7平方米的教室里，烙印在每一个求知的眼眸里。他是我校计算机与信息工程学院08级电子科学技术专业的大三学生，是“希望之星”爱心家教辅导班的校长，兼任老师。他是明灯，为学生点燃希望；他是路标，为学生指明前进的方向。 “希望之星”爱心家教辅导中心，位于花溪区竹林村。它是以爱心为创办理念的大学生勤工助学项目，由我校三名在校大学生合资组建。创办人分别是计算机与信息工程学院08级电子科学信息与技术专业的王朝松，理学院09级统计学专业的李广周，理学院09级应用物理学专业的罗丹。他们三人既是创办人，也是任课老师，此外，来自外国语学院09级英语专业的陈珍珍，主要担任五年级，初一，和初三的英语教学工作。 “希望之星”爱心家教辅导中心，有一间办公室，三间教室，一间厨房，面积一共40多平方米，月租为600元， 记者：你是从什么时候开始做家教？有多少年的实战经验？以后你会从事教育工作吗？ 王朝松：（1）我是2008年的寒假开始做家教，先是在贵州彦成培训有限公司做兼职教师，2009年暑假在兴东方教育培训集团有限公司（大学生自主创办的）担任兼职教师。（2）到现在我已经有两年多的实战经验，在此我要特别说明的是我在以上两个公司担任兼职教师连续两次被评为“优秀大学生实践者”，我在兴东方教育集团有限公司曾两次担任分校校长；2010年8月15日我带领罗丹和李广周（他们都是理学院大二的学生）创办了“希望之星爱心家教辅导中心——大学生勤工助学项目”，直到现在。（3）我想我大学毕业以后可能还会从事教育工作，可能性很大，不过也要看以后的发展。 记者：有一种感动，无法用泪水表达，有一种坚持，无法用时间衡量。做自己想做的事，做自己应该做的事，贵在于坚持，不放弃，不言弃。 记者： 你认为目前家教辅导存在哪些问题？又是怎样看待和分析家教辅导的发展趋势和前景？ 王朝松：（1）团队问题：我们聘请的兼职教师整体团队意识不强，还是存在一种为别人打工做事的心态，他们这样被动工作，感到很累。有些老师抗压能力差，如果工作中出问题了，有家长来找麻烦有学生不愿上他的课，他们就觉得委屈，而提出辞职。晚自习中，有些老师检查作业粗心导致学生作业错误，家长就会觉得：来报名时，老师承诺的很好，可是第一天的作业就出问题，家长失望，不放心，最后把退钱走。最后告诫我们年轻老师：老师的小步错误将会导致孩子的一大步错误，我们的老师做事要专心，要精益求精。老师的管理能力和沟通能力弱，有一次一个英语老师正在上课，有一学生说请假买本子，偷偷溜出去，刚出门就被车撞着脚了，幸亏不是太严重。安全问题依然是我们至关重要待解决的问题。 （2）学生问题：有些学生原在校比较调皮，进入辅导班后，依然会带着不好的习惯进来，纵然老师教育后，变化还是很小，甚至会带坏其他孩子。有些学生习惯讨价还价，布置作业不完成，上课不爱听讲，最后学习没有进步，老师与家长交流后，有些家长不能坚持管理孩子，最终选择退学。 (3) 家长问题：有些家长急于求成，希望自己孩子一进入辅导班学习就有明显改善，忽略孩子自身情况，导致他们一开始都会抱怨。 （4）发展趋势和前景：如今社会中