【志鸿优化设计】（浙江专用）高考物理 ⅠB部分第十四章 动量守恒第一节动量守恒定律及其应用教学案.docVIP

第十四章 动量守恒 考纲要求 权威解读 动量、动量守恒定律及其应用 Ⅱ 1.理解动量守恒定律的内容，熟练掌握在一维情况下解题的方法和步骤；2.能够解决与简单的能量守恒结合的综合问题 弹性碰撞和非弹性碰撞 Ⅰ 探究碰撞中的不变量 实验 掌握验证、探究动量守恒的实验方法 第一节 动量守恒定律及其应用 一、动量守恒定律 1．动量 (1)定义：物体的____与____的乘积。 (2)表达式：p＝____。 (3)方向：动量的方向与____的方向相同。 2．动量守恒定律 (1)定律内容：一个系统________或者______________时，这个系统的总动量保持不变。 (2)公式表达：m1v1＋m2v2＝______________________。 (3)适用条件和适用范围 系统不受外力或者所受外力的矢量和为__；系统受外力，但外力远小于内力，可以忽略不计；如爆炸、碰撞等过程，可以近似认为系统的动量守恒。系统在某一个方向上所受的合外力为零，则该方向上________。全过程的某一阶段系统受的合外力为零，则该阶段系统动量守恒。 二、碰撞与反冲 1．碰撞 (1)定义：相互作用的几个物体，在极短的时间内它们的运动状态发生显著变化，这个过程就可称为碰撞。 (2)特点：作用时间极短，内力(相互碰撞力)远____外力，总动量守恒。 2．碰撞分类 弹性碰撞：碰撞后系统的总动能________； 非弹性碰撞：碰撞后系统的总动能______； 完全非弹性碰撞：碰撞后合为一体。机械能损失____。 3．反冲 (1)定义：当物体的一部分以一定的速度离开物体时，剩余部分将获得一个反向冲量，这种现象叫反冲运动。 (2)特点：系统内各物体间的相互作用的内力______系统受到的外力。实例：发射炮弹，爆竹爆炸，发射火箭等。 (3)规律：遵从动量守恒定律。 1．关于物体的动量，下列说法中正确的是( ) A．运动物体在任一时刻的动量方向，一定是该时刻的速度方向 B．物体的加速度不变，其动量一定不变 C．动量越大的物体，其速度一定越大 D．物体的动量越大，其惯性也越大 2．下列论述中错误的是( ) A．相互作用的物体，如果所受合外力为零，则它们的总动量保持不变 B．动量守恒是指相互作用的各个物体在相互作用前后的动量不变 C．动量守恒是相互作用的各个物体组成的系统在相互作用前的动量之和与相互作用之后的动量之和是一样的 D．动量守恒是相互作用的物体系在相互作用过程中的任何时刻动量之和都是一样的 3．如图所示，物体A的质量是B的2倍，中间有一压缩弹簧，放在光滑水平面上，由静止同时放开两物体后一小段时间内( ) A．A的速度是B的一半 B．A的动量大于B的动量 C．A受的力大于B受的力 D．总动量为零 4．易错辨析：请你判断下列表述正确与否，对不正确的，请予以更正。 (1)若两物体的动量相等，则质量大的动能大。 (2)质量为m的小球以速度v向墙壁撞去，碰后小球的速度大小不变，方向相反，则在此过程中，小球动量的变化量大小为0。 (3)系统的动量守恒，机械能不一定守恒。 (4)当质量相等时，发生完全弹性碰撞的两个球碰撞前后速度交换。 (5)光滑水平面上的两球做相向运动，发生正碰后两球均变为静止，于是可以断定碰撞前两球的动量大小一定相等。 一、对动量、动量变化量、动能的理解 自主探究1思考1：完成下面表格。 思考2：动量与动能的关联方程有哪些？ 二、对动量守恒条件的理解 自主探究2木块a和b用一根轻弹簧连接起来，放在光滑水平面上，a紧靠在墙壁上。在b上施加向左的水平力F使弹簧压缩，如图所示。当撤去外力F后，下列说法中正确的是( ) A．a尚未离开墙壁前，a和b组成的系统动量守恒 B．a尚未离开墙壁前，a和b组成的系统动量不守恒 C．a离开墙壁后，a、b组成的系统动量守恒 D．a离开墙壁后，a、b组成的系统动量不守恒 思考1：动量守恒的条件是什么？ 思考2：a尚未离开墙壁前，墙壁对“a和b组成的系统”的弹力属于内力还是外力？系统动量守恒吗？a离开墙壁后呢？ 三、对动量守恒定律“五性”的深入理解 自主探究3思考：完成下列表格。 五性 具体内容 系统性 相对性 瞬时性 矢量性 普适性 命题研究一、动量守恒定律的基本应用 【题例1】 (2012·天津理综)如图所示，水平地面上固定有高为h的平台，台面上有固定的光滑坡道，坡道顶端距台面高也为h，坡道底端与台面相切。小球A从坡道顶端由静止开始滑下，到达水平光滑的台面后与静止在台面上的小球B发生碰撞，并粘连在一起，共同沿台面滑行并从台面边缘飞出，落地点与飞出点的水平距离恰好为台高的一半。两球均可视为质点，忽略空气阻力，重力加速度为g。求： (1)小球