高中英语语篇语法解题技巧之探究.docVIP

高中英语语篇语法填空解题技巧之探究 黔西一中 英语组 李显芳 语法填空又称为开放式语篇填空，这一题型的测试是根据德国心理学家的格式塔心理学原理和英语语言学家布朗的语篇分析理论等，从语法的句子结构与语法形式、词汇的本义和转义以及前后缀的变化、语境语篇的线索以及标志词等方面测试学生的整体语篇能力。这种命题形式将过去以句子为核心的语法单项选择变成以语篇为核心的语法填空。这一转变体现了新课改由语法知识到语法技能的语法教学观念的转变以及当今高考英语改革的趋势：突出语篇，强调在语篇中测试学生的英语语言知识和技能。 2007年高考广东卷率先使用该命题形式，各个省区相继采取这种方式。2014年2月份国家考试中心公布的《考试说明》宣布从2014年开始，课标高考全国卷也将以语法填空替代使用了几十年之久的单项选择。 2014年课标高考考试说明给出的样题为10个空的对话体语篇语法填空；广东卷为10个空的阅读体语篇语法填空；上海卷为16个空的两篇阅读体的语篇语法填空；辽宁卷卷为一篇10个空的对话体语篇语法填空。目前已经有多本针对不同省份相应题型的语法填空专项训练，不同省区的考生要有针对性的选择使用语法填空专项训练的书籍。大纲要求：语篇型语法填空题的形式为：在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写词语不得多于3个单词。考生需灵活运用语法知识，如单词词性、动词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等，判断各空白处应填写的内容。其目的是考查考生理解语篇的能力、分析句子结构的能力及熟练运用语法知识的能力。 一、语篇型语法填空的测试点 主要包括动词时态、语态、情态动词、非谓语动词、名词、形容词、副词、连词、冠词、代词、介词、复合句、强调句、感叹句、倒装句、反意疑问句、省略句、定于从句的连接词和it的用法等。 给 提 示 词 词性 转换 以加后缀为主：名词后缀、形容词后缀、动词后缀、副词后缀、数词后缀；也有加前缀的情况 动词 时态、语态、语气、情态动词、不定式、-ing形式、过去分词 名词 数、格 形容词 比较级、最高级、形容词副词词性互变 副词 比较级、最高级、形容词副词词性互变 不 给 提 示 词 连词 从属连词、并列连词 代词 人称、非人称 (it)、物主、反身、相互、指示、疑问、关系、连接、不定 介词 简单、合成、短语 冠词 定冠词、不定冠词 副词 疑问、连接、关系、时间、地点、方式、程度、句子、承接 近三年的考点分布： 考察 内容 词法 句法 合计 动词 时态 语态 冠 词 非谓 语动 词 代词 名词 介词 adj adv 连词 2013 1 1 1 1 2 2 3 2012 1 1 2 2 1 1 2 2011 1 1 1 3 1 2 1 三、语篇型语法填空题 考察 内容 词法 句法 合计 动词 时态 语态 冠 词 非谓 语动 词 代词 名词 介词 adj adv 连词 2013 1 1 1 1 2 2 3 2012 1 1 2 2 1 1 2 2011 1 1 1 3 1 2 1 四：解题步骤： 1. 通读全文，把握大意。 快速浏览全文，把握大意，为下一步填空做准备。 2. 结合语境，试填空格。 读懂短文之后，要结合短文所提供的特定语言环境，从句子结构的完整性去分析思考空格所缺单词的词性，在根据句子的结构和意义，以及句子之间的逻辑关系来确定要填的单词和所给词的正确形式。 3. 重读全文，验证复查。 将所有的答案填进短文并进行通读，纠正之前的错误，确定最后的答案。一、纯空格试题的解题技巧 纯空格填空题主要是填冠词、介词、代词、连接词(含从属连词和并列连词)等虚词。 首先，分析句子结构，根据句子所缺成分确定填哪类词。然后，根据句子意思，确定具体填什么词；或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。共有以下7个技巧： 技巧1：在简单句和并列句中，若句子缺主语或宾语，一定是填代词。 例1：I can’t send a message to Kenya whenever I want to, and gets there almost in a second. 技巧2：名词前面，若没有限定词（冠词、形容词性物主代词、不定代词等），很可能是填限定词。 例2：It is said that a short-tempered man in the Song Dynasty was very anxious to help2 rice crop grow up quickly. 技巧3