《学会看病》(公开课修改完美版)重点.ppt

* * * 本报讯：秋季是传染病的高发期，永康市人民医院人满为患。记者通过观察发现，医院里更多的竟是陪在孩子身边的家长，儿科门诊室内，几乎每个孩子都有好几名家长陪着来看病。前天，一名2岁的男孩因发烧来医院就诊，陪同他前来的家属竟然有6人，连80岁的祖奶奶也颤巍巍地陪着宝贝曾孙子打点滴。“规模庞大”的陪护家长队伍，把原本就拥挤的急诊室挤得更加密不透风。有医生提醒家长，一名小病人，陪同家长最多不超过2名为宜。　　 新闻：　　 一个孩子看病六个家长陪同 陪诊大军加大医院负荷 20 学会看病 怔住 艰涩 坠入 拖沓 倚门 滚烫 后悔 磨炼 谴责 冷漠 埋怨 打蔫儿 我 会 读 喋喋不休 雪上加霜 按图索骥 忐忑不安 毫无疑义 聊胜于无 来日方长 大吃一惊 niān zhèng tà tǎn tè 1)朗读课文，读准新词，读通句子。　　 2)边读边想，课文讲了一件什么事？ 自学要求： 本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。 主要内容 事情的起因: 经过: 结果: 儿子感冒了 妈妈让他独自上医院 儿子学会了看病 1、请同学们默读课文，用“——”画出描写妈妈语言的句子。 2、把自己的体会（批注）写在句子旁。 学习提示 “你长大了，你得学会看病。”“看病还用学吗？您给看看不就行了吗？” “假如我不在家呢？”“那我就打电话找你。”“假如……你找不到我呢？”“那我就……找我爸。” “假如你最终也找不到你爸呢？”“那我就忍着，反正你们早晚会回家的。” 　　 “有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”“妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？” “正是。” “那好吧……” 　　 读 一 读 我认为这是一位_________的母亲。 我认为这是一位_________的儿子。 1.默读课文，边读边用“~~~~”画出描写母亲心理的句子。 2.把画出的句子多读几遍,体会母亲的心理变化，并把自己的体会（批注）写在句子旁。 学习提示 20、我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。 21、从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？ 11、这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。 　 22、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。 23、虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒，如果寻找适宜锻炼看病的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！ 26、我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。 27、孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。 从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。 母亲心理活动 后悔 雪上加霜 儿子长得比我高了。一天，我看他有点儿打蔫儿，就习惯性地摸摸他的头，在这一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。 从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。 母亲心理活动 按 图索骥 秦国有个人叫孙阳，他一眼就能认出好马和坏马，人们把他叫“伯乐”。伯乐把自己认马的本领都写到叫《相马经》的书里，画上了各种马的图。伯乐的儿子很笨，却希望自己也能像父亲那么厉害。伯乐的儿子把《相马经》背得很熟，以为自己也有了认马的本领。 一天，伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。他想起书