植物生长发育_有效积温的测定.docVIP

本科学生实验报告 学号 124120001 姓名 白荣艳 学院 生命科学学院 专业、班级 12级生科A班 实验课程名称＿＿生态学——植物生长发育有效积温的测定＿ 指导教师及职称 郑佳 ＿＿＿＿＿ 开课时间 2013 至＿ 2014 学年＿下 ＿ 学期 填报时间 2014 年 04 月 26 日 云南师范大学教务处编印 实验名称：植物生长发育有效积温的测定 实验时间：2014--4 小组合作： 是 一、实验预习 实验目的 1. 掌握植物生长发育各阶段有效积温的测定方法。 2.进一步加深对温度与植物生长关系的认识。 实验设备及材料 . 1实验器材 光照培养箱、三角瓶、纱布、镊子等 2.实验材料 玉米种子、大豆种子，经消毒后的珍珠岩。 实验原理及实验流程或装置示意图： 1. 温度与生物生长发育的关系，比较集中地反映在温度对植物和变温动物(特别是昆虫)发育速率的影响上。 2.植物在生长发育过程中，必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育，而且植物各个发育阶段所需的总热量是一个常数，可表示为公式： NT＝K 式中，N为发育历期，即生长发育所需时间；T为发育期间的平均温度；K为有效积温。 3.昆虫和其他变温动物也符合这一公式，但它们的发育都是从某一温度开始，而不是从零度开始，生物开始发育的温度称为发育起点温度。则上述公式可改写为： N(T－C)＝K 式中，C为发育起点温度（生物学零度）。 4. 有效积温K和生物学零度C的计算 最简单方法： 在两种实验温度（T1和T2），分别观察和记录两个相应的发育时间N1和N2值。 因为 K1=N1(T1-C) K2=N2(T2-C) K1=K2 所以 C=(N2*T2-N1*T1)/(N2-N1) 代入有效积温公式即可求出K。 实验方法步骤及注意事项： （1）催芽——种子的选取—饱满 处理： 1、常温下 湿纱布包裹种子，用温水浸泡1d，倒掉水 2、25℃恒温培养 3、注意保持纱布湿润、透气 4、观察 露出芝麻粒大小的芽，便可播种 (2) 播种 将露芽的种子播种在烧杯中，播深1～2 cm，覆上珍珠岩，浇透水，然后分别放入(25℃、20℃)光照培养箱中。 （3）观察并记录 1、温度 2、生长情况(每天记录高度) 3、经历的天数 注：第一片真叶充分展开后，记录所用的天数、处理的温度。 二、实验内容 实验现象、数据及观察结 表1 实验原始数据记录表 温度 日期天) 高度（cm） 种子 2 3 4 5 6 8 12 13 25℃ 玉米 1 2 3 1 8 11.4 14.5√ 21 34 1 6.5 8.8 11√ 17 23 1 4.5 6 7.5 9√ 大豆 1 2 3 1.5 5 9.5 12 20.5 16√ 3 7 10.2 20.5 1.5 3.1 4 7 20℃ 玉米 1 2 3 0.3 0.5 1 1.5 5 7 8√ 1 1 3.8 7 8.5√ 大豆 1 2 3 1.5 2 8 20 24√ 2 4.5 20 21√ 2 20 22√ 表二 实验整理表 玉米 分组 种子数 温度(℃) 从播种到玉米第一片真叶展开的天数（d） 1 3 25 5 2 3 20 13 大豆 分组 种子数 温度(℃) 从播种到玉米第一片真叶展开的天数（d） 1 3 25 8 2 3 20 13 2、对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论： 用公式K＝N (T－C)，计算不同植物种子的有效积温(K)和发育的起始温度(C)，并填入下表： 表三 不同植物种子的K、C值 K值 C值 玉米 40.625 16.875 大豆 104 12 N(T－C)＝K 玉米 5（25－C）=K K=40.625 13（20－C）=K