第3单元2课时(七上)绿色开花植物的生活史.docVIP

第3单元2课时(七上)绿色开花植物的生活史.doc

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第3单元2课时(七上)绿色开花植物的生活史

第三单元生物圈中的绿色植物第2课时 绿色开花植物的生活史 【考点解读】(看你记得多少) 【实战演练】(查你理解得怎么样) 1.如图为小明探究影响种子萌发的外界条件所设计 的实验装置(装置中的玻璃棒种子。 ) A.果皮、种皮、种子 B.果皮、种皮、胚 C.外果皮、内果皮、种子 D.外果皮、种子、胚 4.小强想测定大米的发芽率,结果发现没有一粒萌发,这是因为( ) A.大米粒的胚受到损伤 B.大米粒的胚芽断裂 C.大米粒没有种皮 D.大米粒的胚乳被破坏 5.早春播种后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是( ) A. 防止害虫破坏 B .保温、保湿,有利于萌发 C .防止鸟类取食种子 D .种子萌发需要避光 6.如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图.甲图中能发育成乙图中③的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 7.在生物学上,果皮是指( ) A. 水果的外皮        B.果实最外层的皮 C.果实中由子房壁发育的部分   D.果实中由子房发育的部分 8.下列有关果实和种子的叙述不正确的是( ) A.苹果可食用的部分是由胚珠发育而成 B.花生的外壳是由子房壁发育而成 C.大豆的子叶是由受精卵发育而成 D.西瓜籽的外壳是由珠被发育而成 9.黄瓜藤上开了许多花,但并不是所有的花上都能结黄瓜,原因是( ) A.有些花发育不良 B.有些花为雄花 C.有些花只有雄蕊 D.雄蕊、雌蕊都有的花才能发育 10.南瓜中有许多瓜籽,是因为在南瓜的一朵雌花中有许多( ) A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊 【巩固提高】(查你掌握了没有) 1. 将一些颗粒饱满的小麦种子分成甲、乙两组,在同一地区同时播种,甲组种在肥沃、湿润的土壤里,乙组种在贫瘠、湿润的土壤里.则这两组种子的萌发情况是(  ) A.都不萌发 B.甲先萌发 C.几乎同时萌发 D.乙先萌发 2.李明选择桃源中正在开发的四朵桃花进行了如下实验:甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片.则肯定不会发育成果实的花是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.下列花的部分结构发育成的结构中哪一项是错误的(  ) 选项 ?A ?B ?C ?D 花的部分结构 受精卵 胚珠 子房壁 子房 发育成的结构 胚胎 种子 果皮 果实 B.B C.C D.D 4.右上图为被子植物番茄花的部分结构示意图.受精作用完成后,图中④将继续发育成(  ) A.种子 B.种皮 C.果实 D.果皮 5.我们平常吃下去的桃肉是由桃花的哪一部分发育而成( ) A. 子房壁 B .珠被 C .胚乳 D .果皮 6.在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图所示)所需要的有机物(   ) A.来自空气 B.来自土壤 C.来自种子 D.部分来自种子,部分来自土壤 7.一粒小小的种子可以长成参天大树,其奥秘在于种子的结构中有(  ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚乳 D.胚 8.玉米果穗出现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象的主要原因是(   ) A.光照不足 B.传粉不足 C.开的花较少 D.肥料不足 9.下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,你看看其中有无错误,若有,请将错误的一项找出来(   ) A.花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞 B.柱头、花柱和子房合称为雌蕊 C.西瓜的食用部分由子房壁发育而来 D.桃花的子房内只有一个胚珠 10.如图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列哪项能正确表示菜豆种子萌发成幼苗并继续生长过程中体内有机物含量的变化情况( ) 11.雌雄异株是指( ) A .两性花分别长在不同的植株上      B .一株植物体上一段时期开雄花,另一段时期开雌花 C. 雄花和雌花长在不同的枝条上       D.雄花和雌花长在不同的植株上 12.如果将大米播种到地里,不会萌发,其原因是( ) A. 除去了谷壳 B.除掉了种皮 C .胚乳被破坏 D .胚被破坏 13.在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是(  ) A.花药、花柱、子房、胚珠 B.花柱、花丝、花药、胚珠 C

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