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English Corner KS quality department Lesson 1 Menber： Time：15:30PM-17:00PM, Aug14th,2013 本次课程初衷及特点： 抛砖引玉，涉及面广，点到为止， 形式多样，快乐学习，培养兴趣 Activities planned： 序号 活动名称 内容 时间 备注 1 Music 首先听一首熟悉的英文歌曲，轻松进入状态。 (2分钟) 《Yesterday once more》 2 我的英语观 分享一下自己以前英语学习的状况，对英语的看法，重要性(工作帮助)，学习英语的兴趣和方法。 1分钟/人 我词汇量太少 3 学英语的好方式 结合目前的工作，怎样提高英语。介绍目前的主流学习方法，网站，组织。 3分钟 （疯狂英语，雅思，新概念，大耳朵英语，第一口语网，沪江英语学习网， BEC（剑桥商务英语），可可英语， 《漫话英语语法》 4 Show Time 为活跃现场气氛，英语演讲示范 3分钟 Billy-Globalization 5 英语语法 粗略了解（词性，句子结构，从句，语态，16种时态，虚拟语气，比较级，情态动词，助动词） 3分钟 动词的四种基本形式 它们是动词原形，过去式 ， 过去分词和现在分词。这四种形式和助动词一起构成动词的时态、语态和语气。 6 趣味英语小测试 7个小题 10分钟 抢答和必答 Activities planned： 序号 活动名称 内容 时间 备注 7 Music 再听一首熟悉的英文歌曲，放松一下 2分钟 《God is a girl》 8 听力练习 听录音，回答问题 15分钟 　 9 朗读练习 阅读文章（小学，初中，高中，散文） 3分钟/人 15分钟 10 英文邮件 阅读一封客户原文邮件,理解主要意思 3分钟 　 11 游戏环节 1.快说数字对抗赛2.猜单词游戏3.轮流用英语说出现场能看到的任何东西4.两人一组情景对话 20分钟 　　将全班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即说出一个 数字(如one)，第二组的第一名学生应立即说出下一个数字（two)。说错或不能迅速说出数字的记负分，最后哪组扣分最少为优胜。 12 Music 英文歌曲结束 1分钟 《Right here waiting》 首先欣赏一首熟悉的英文歌曲，轻松进入状态： 《Yesterday once more》 1： Music---2分钟 分享一下自己以前英语学习的状况（优缺点）。 对英语的看法-重要性(工作帮助)。 学习英语的兴趣。 时间：1分钟/人 2：我的英语观-- 2分钟/人 1.找培训机构： 2.有名的自学网站：疯狂英语，雅思，新概念，大耳朵英语，第一口语网，沪江英语学习网， BEC（剑桥商务英语），可可英语， 《漫话英语语法》 3：学英语的好方式 --3分钟 为活跃现场气氛，英语演讲示范。 1.Billy-《Globalization》 注意发音准确清晰，演讲效果。 2.Manager-脱口而出一段英文（1-2分钟） 4： Show Time 英语有哪些重要语法： 7大词类，句子结构，从句，语态，16种时态，虚拟语气，比较级，情态动词，助动词等 举例：动词的四种基本形式 ：它们是动词原形，过去式 ， 过去分词和现在分词。 5：英语语法盘点-- 3分钟 5：英语语法（16种时态）-- 2分钟 举例：英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)： 一般时?????? 进行时?????????? 完成时?????????? 完成进行时 现在 study???? be studying???????? have studied????????? have been studying 过去 studied???? be studying???????? had studied?????? had been studying 将来 will study? wil be studying???? will have studied???? will have been studying 过去将来would study? would be studying? would have studied??? would have been studying 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 共7个小题，见PPT 6：趣味英语小测试—10分钟 进入听力练习环节之前， 先欣赏一首歌曲《God is a girl》 7： Music—1分钟 听第一段录音，回答问题 1.What’s the s