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(戴南高级中学高二年级周考测试.经济生活第13课doc3
戴南高级中学高二年级周考测试(三)
政治试卷
《经济生活》第1-3课
时间100分钟 总分120分 拟卷、校对:蒋绍广 07.05.04
第I卷 选择题部分(共80分)
一、选择题I:在下列各题四个选项中,只有一个正确答案。每小题1.5分。共60分.
通信公司为手机客户提供“彩铃”服务,悦耳的音乐或问候语让人们有了表白心情的新方式。据此完成1----3题。
1.如今,彩铃已经成为一些人的消费时尚,“听觉经济”悄然而生。开通彩铃需要付费,这是因为
A.制作彩铃耗费了人类劳动 B.彩铃拓展了人们交流渠道
C.彩铃已经成为人们的消费时尚 D.彩铃是无形的
2.我们发送给朋友的“手机短信”
A是商品,因为它花费了人类劳动B.不是商品,因为它不是有形物品C.是商品,因为它是有效信息D.不是商品,因为它不用于交换①价值尺度职能 ②流通手段职能 ③贮藏职能 ④支付手段职能 ⑤世界货币职能
A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.②④
7.假定一个国家的商品价格水平和货币流通速度不变,该国的劳动生产率、待售商品的总量及其价值总量、纸币发行量之间的关系的变化应该是
A.全国劳动生产率普遍提高后,待售商品总量和价值总量不变,纸币发行量不应增加
B.全国劳动生产率普遍提高后,待售商品总量增加,价值总量不变,纸币发行量增加
C.全国劳动生产率普遍降低后,待售商品总量和价值总量变大,纸币发行量也应增加
D.全国劳动生产率普遍降低后,待售商品总量和价值总量减少,纸币发行量也应减少
2005年国际市场黄金价格由每盘司400-420美元上升到每盘司550美元左右。完成8-9题。
8.黄金充当货币后,可以与一切商品相交换,这表明
A.黄金作为货币,就不再是商品了 B.黄金作为货币,充当商品交换的媒介
C.黄金天然具有作为货币的社会属性 D.黄金作为货币,其购买力大小是不变的
9.在国际市场上,黄金具有支付手段的职能。充当国际支付手段的黄金其本质是
A.一般等价物 B.商品交换的媒介 C.结算手段 D.社会财富的代表
10.历史上充当一般等价物的商品很多,比如羊、贝壳、布匹等。与货币相比
①前者表现商品的价值,后者表现商品的用途 ②前者往往由不同商品充当,后者只能由金银充当 ③前者可表现任何商品的价值,后者只表现特定商品的价值 ④前者可以是普通商品,后者必须是金银
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.假冒伪劣商品被作为“仅次于毒品的第二大公害”来打击,这主要是因为
A.使用价值与价值是商品的基本属性 B.使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性
C.假冒伪劣产品的价值与价格相比相差悬殊 D.使用价值是价值的物质承担者
12.货币在执行价值尺度时,货币是
A.价值不变的特殊商品 B. 想象的货币 C.一种价值符号 D. 现实的货币
13.2007“五一”长假,许多外出旅游度假者在旅行和购物时经常使用信用卡。信用卡作为电子货币的一种,在使用过程中执行的货币职能有
①一般等价物 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
我国的人民币汇率成为国际关注的焦点,维护人民币汇率的稳定是中国经济稳定的关健
14.自2005年7月21日起,我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。7月22日100美元兑换人民币811元,12月9日100美元兑换人民币807元。这表明…
A.一国货币的价格是由他国货币的价值决定的 B.汇率反映两国的经济发展水平
C.一国货币的价值是由他国货币的价格决定的 D.汇率反映两国货币之间的比价关系
15.如果人民币贬值,在经济领域会出现如下
①单位纸币的购买力下降 ②人民币存款所代表的实物量减少
③商品价格下跌 ④通货膨胀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.《经济日报》指出,新的知识、技术产品产生之时,可获取高额利润。从总体上看,知识技术使用的次数越多,体现的价值就越高。但随着产品数量的增加,单位产品的效用会减少,而产品产量达到一定数量后,新增加的产品的效用便会递减。单位的使用次数获得的利润也会不断减少,直至在市场上不能获得利润。新的知识、技术产品产生之时,一般价格都比较高,其根本原因是
A.新高
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