逻辑学绪(本).pptVIP

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  • 2017-01-29 发布于北京
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普通逻辑学 陈 玫 第一讲 绪 论 ——关于逻辑学的一般问题 第一节 逻辑学的产生和发展 练习: 指出下列各语句中的“逻辑”一词是在何种涵义上使用的。 (1)逻辑和修辞,使人长于论辩。(培根) (2)法律寻求的是合理性证明的逻辑而不仅仅是或主要不是发现的逻辑。(波斯纳) (3)逻辑是不可少的,过去说一个人“不讲逻辑”是个很大的罪名,是骂人的话。(金岳霖) (4)男人的逻辑总是对付不了女人的逻辑。(契诃夫) (5)经济全球化的原动力来自市场秩序的内在逻辑。 (6)逻辑可以告诉我们走这条路或那条路保证不遇见任何障碍;但它不能告诉我们那一条道路能引导我们达到目的地。(彭加勒) 二、逻辑学的起源(三大发源地) 逻辑学是人类历史上最早出现的、最古老的学科之一。从它产生到如今,已经有两千多年的历史。传统逻辑的发源地有三个:古希腊、古印度和古中国。 (1)古代中国的逻辑学——“名辩之学”。 如:邓析子的“两可”之说;公孙龙子的“白马非马”论 (2)古印度的因明学说; 在古梵文中,因:推理、论证;明:学说 (3)古希腊的逻辑学。 (1)F. Bacon(培根,1561-1626)以及J. S. Mill(弥尔,1806-1873)的古典归纳逻辑学说; 培根的《新工具》,弥尔的《逻辑体系》 (2) G. Leibnitz(莱布

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