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冀教版生物八年级上册复习提纲 第三单元 植物的生活 双子叶植物与单子叶植物种子的结构 相同点 种子结构不同 子叶数目不同 萌发时的营养来源不同 双子叶植物 胚都由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成 包括种皮、胚； 无胚乳 两片 子叶 单子叶植物 包括种皮、胚、胚乳 一片 胚乳 种子萌发的条件 内在条件：成熟、完整的活胚、度过休眠期 外界条件： 适量的水分(墒情不好时浇水) 充足的氧气(播种前松土) 适宜的温度(春播、地膜覆盖) 种子萌发的过程①种子吸收水分，体积胀大②种子里的营养物质转化成为溶于水的简单物质③溶于水的物质运输给胚根、胚轴、胚芽④胚根发育成根⑤胚轴伸长，发育成连接根和茎的结构⑥胚芽出土⑦胚芽发育成茎和叶 种子的发芽率：发芽率大于90%合格。 5．根尖的结构及功能 根尖四部分 根冠 分生区 伸长区 成熟区 细胞特点 细胞较大，不规则 体积最小，排列紧密，近似正方体 长方体，停止分裂；不断伸长 体积最大，表皮细胞长出根毛； 功能 保护 分裂增生，分化成伸长区、根冠细胞 伸长最快的结构 吸收水分和无机盐 6．根的向性：向水性，向肥性，向地性 7．植物吸水的主要器官：根； 大量的根毛细胞：增大了吸收面积 根吸水的主要部位：根尖的成熟区 根毛细胞壁薄、质少，液泡大 上部分化，形成导管 8. 植物细胞吸水和失水的原理 细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水 （烧苗） 根毛吸水原理 (1)、根毛吸水的条件：根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度 (2)、根毛适于吸收水分的结构特点：细胞壁薄，细胞质少，液泡大。 根毛细胞吸水过程：水分通过细胞壁、膜、质进入根毛细胞的液泡中。根毛细胞液浓度降低，水分又进入相邻细胞中，逐步进入表皮内的层层细胞中，进入导管。 9．合理灌溉 不同植物生长所需水量不同 烧苗现象：一次性施肥过多、盐碱地都会造成土壤溶液浓度过高 10．氮、磷、钾是植物生活中需求量最多的三种元素 无机盐的作用及缺乏症 无机盐种类 缺乏时的表现 在植物生活中的作用 含氮无机盐 植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦氮、磷、钾的作用及缺乏症状 （氮长叶子） 促进植物细胞分裂和生长，使枝叶繁茂 （氮使枝繁叶茂） 含磷无机盐 植株矮小，茎叶暗绿或呈紫红色 （磷肥促进开花结果） 促进幼苗发育和花的开放，促进叶、种子提早成熟（磷中硕果累累） 含钾无机盐 茎秆细弱，易倒伏，叶色黄，老叶焦枯蜷缩 （钾肥长茎） 使茎杆健壮，促进淀粉的形成和运输 （钾令茎杆粗壮，且促淀粉合成） 11．合理施肥 不同种类植物对无机盐需求不同：产叶的多施氮肥；生产果实和种子的多施磷肥；生产茎或根的多施钾肥。（缺锌：苹果小叶病；缺硼：油菜花而不实） 不同生长时期需求不同：苗期施氮肥；中、后期施磷、钾肥； 不同土壤：碱性土壤施酸性肥料；酸性土壤施碱性肥料；沙地多施农家肥。 不同肥料：施肥应以农家肥做基肥，适当追加化肥 12．无土栽培：根据植物生活所需要的无机盐种类和数量，按一定的比例配制成培养液，在无土的基质中培养植物的方法。(原理：植物的根吸收的只是水和溶于水的无机盐) 13．芽的分类 按着生位置：顶芽和侧芽 生长点：使芽轴伸长，发育成顶芽 按发育情况：叶 芽 结构 芽原基：发育成侧芽 花 芽 叶原基：发育成幼叶 枝条 混合芽 幼叶：发育成叶 芽 轴：茎 14．顶端优势：顶芽优先生长，抑制侧芽发育的现象。 （用材林等保护顶芽；苹果树、棉花、番茄、行道树等是去掉顶芽，促进侧芽生长。） 15、探究光合作用产物之一是淀粉的实验：过程：暗处理一昼夜（消耗有机物）、选叶遮光（双面遮，一半面积）、酒精中氺浴加热（脱叶绿素）、清水漂洗、滴加碘液（淀粉遇碘变蓝） 现象：未遮光部分变蓝。 结论：光合作用产物之一是淀粉。（淀粉是主要产物，可进一步形成其他有机物。） 16、光合作用放氧实验：上升的气泡内是氧气。利用了氧气的助燃性。使将要熄灭的火柴棍复燃。 17、意义：①光合作用产