高考生物总复习 第二单元 基因和染色体的关系课时专练2 新人教版必修2.docVIP

【高考调研】2013版高考生物总复习 第二单元 基因和染色体的关系课时专练2 新人教版必修2 一、选择题(共13小题，每小题5分，共65分) 1．(2012·浙江杭州一检)下列有关性别决定的叙述，正确的是(　　) A．豌豆体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体两大类 B．X、Y染色体是一对同源染色体，故其形状、大小基本相同 C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D．性染色体上的基因所控制的性状的遗传都和性别有关 答案　D 解析　豌豆无性别之分，细胞内不存在性染色体。X、Y染色体是一对特殊的同源染色体，其形状、大小不相同。雌配子都只含X染色体，雄配子有的含X染色体，有的含Y染色体。 2．果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)为显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，则F2中(　　) A．表现型有4种，基因型有12种 B．雄果蝇红眼基因来自F1的父方 C．雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等 D．雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的比例为31 答案　D 解析　亲本的基因型为aaXBXB和AAXbY，F1的基因型为AaXBXb和AaXBY，F2表现型有6种，基因型有12种；F2雌果蝇中纯合子占1/4(1/8AAXBXB和1/8aaXBXB)。 3．(2011·上海闵行调研)下列关于遗传方式及特点的描述中，不正确的是(　　) 选项 遗传方式 遗传特点 A 伴X染色体隐性遗传病 患者男性多于女性，常表现交叉遗传 B 伴X染色体显性遗传病 患者女性多于男性，代代相传 C 伴Y染色体遗传病 男女发病率相当，有明显的显隐性 D 常染色体遗传病 男女发病率相当，有明显的显隐性 答案　C 解析　伴Y染色体遗传病是由Y染色体上的基因控制的，女性因无Y染色体而不可能发病，所以也就无显隐性关系。 4．(2012·福建福州质检)以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。下列有关说法，正确的是(　　) A．甲病不可能是X隐性遗传病 B．乙病是X显性遗传病 C．患乙病的男性一般多于女性 D．1号和2号所生的孩子可能患甲病 答案　A 解析　由系谱图判断，甲病为常染色体隐性遗传病。乙病为常染色体显性遗传病，男女患病几率均等。因2号无甲病致病基因，为显性纯合子(仅对甲病而言)，所以其后代不可能患甲病。 5．人的性染色体变异为XXY三体后发育成男性，但果蝇的XXY三体发育成雌体，结合人和果蝇的性染色体组成产生的遗传效应可以判断，人和果蝇性别决定差异在于(　　) A．人取决于X染色体数目，果蝇取决于Y染色体数目 B．人取决于是否含有X染色体，果蝇取决于X染色体数目 C．人取决于是否含有Y染色体，果蝇取决于X染色体数目 D．人取决于X染色体数目，果蝇取决于是否含有Y染色体 答案　C 解析　人的XXY三体发育成男性，与Y染色体有关，而果蝇的XXY三体发育成雌性。与两个X染色体有关。 6．(2011·山东青岛一模)如图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，正确的分析是(　　) A．图中2的双亲肯定不是色盲患者 B．图中6的色盲基因不可能来自4 C．图中1、4是色盲基因的携带者 D．图中2、7是色盲基因的携带者 答案　C 解析　图中2的父亲可能是色盲患者。图中6的色盲基因来自3和4。图中5的色盲基因来自1,1、4是色盲基因的携带者。图中7不是色盲基因的携带者。 7．在果蝇中，长翅(B)对残翅(b)是显性，位于常染色体上；红眼(A)对白眼(a)是显性，位于X染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁，这四只果蝇的表现型全是长翅红眼，用它们分别交配，后代的表现型如下： 对这四只果蝇基因型的推断正确的是(　　) A．甲为BbXAY　　　　　B．乙为BbXaY C．丙为BBXAXA D．丁为bbXAXa 答案　C 解析　由于四个亲本都是长翅红眼，乙和丁的后代有残翅白眼，说明乙的基因型是BbXAY，丁的基因型是BbXAXa；甲和丁的后代只有长翅，说明甲的基因型是BBXAY；乙和丙的后代只有长翅红眼，说明丙的基因型是BBXAXA。 8．(2011·绍兴质量调测)果蝇的眼色遗传属伴X染色体遗传，红眼对白眼为显性，在下列的杂交组合中，能通过眼色即可判断其后代性别的是(　　) A．红眼雌蝇×白眼雄蝇　　B．杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇 C．白眼雌蝇×红眼雄蝇　　D．杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇 答案　C 解析　白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交的后代，所有雌蝇都是红眼，雄蝇都是白眼，可以直接通过眼色判断性别。 9．(2011·广东广州调研)已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型为aaXbY。请推测这对夫妇如果再生一个正常男孩，则该男孩的基因型及其概率分别