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《教育管理与教育领导力》课程执行计划 Syllabus ：Educational Leadership and Management 蔡三发 博士、研究员 《教育管理与教育领导力》课程组 课程简介 通过本课程的教学，目的是使学生理解并掌握当代学校管理学和领导力的基本知识和基本理论；理解并掌握学校管理发展与创新的理念、内容与机制；学习领导力基本理论与方法，提高教育管理领导力；能综合运用学校管理的理论分析学校管理现象，辨别和处理学校管理活动中的问题，进而提高教育硕士研究生的理论水平和实践能力。 教学目标 通过教育管理学和领导力的学习，熟悉各种教育管理理论，掌握教育管理方法和分析工具，并运用所学知识分析教育管理问题，探求解决思路。 争取构建“理论-方法-案例-实践”学习模式，形成理论与实践相结合的学习链。 课程组任课教师 蔡三发 博士、研究员 王奕俊 博士、副教授 钟之阳 博士、讲师 李玲玲 博士、讲师 教学内容 第一讲 教育管理与教育领导力概述 蔡三发 第二讲 教育战略与规划 蔡三发 第三讲 教育组织管理 王奕俊 第四讲 教育人力资源管理 王奕俊 第五讲 教育过程与信息管理 钟之阳 第六讲 教育公共关系管理 钟之阳 第七讲 教育领导力与学校改进 李玲玲 第八讲 教师领导力开发与应用 李玲玲 课程参考书 陈孝彬《教育管理学》（第三版）北京师范大学出版社2008年版 [美]伦恩伯格、奥斯坦著，孙志军、金平等译《教育管理学：理论与实践》中国轻工业出版社2003年版 李诚忠等《教育管理通论》哈尔滨船舶工程学院出版社1993年版 钟海青等《比较教育管理》广西教育出版社2001年版 [英]阿尔玛哈里斯等著，许联等译《教师领导力与学校发展》北京师范大学出版社2007年版 课程考核 课堂参与和考勤 10% （学习参与状态） 案例大作业 40% （结合案例库建设） 期末考 50% （开放论述题） 联系方式 蔡三发 021sf@tongji.edu.cn 谢谢！请批评指正！ * *
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