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2010作

《电视摄影构图》第一次作业 一、 作业内容: 拍摄四幅图片: 1、中景(近景)人像;2、人物活动纪实抓拍;3、大景别风光;4、特殊视角(特殊视觉效果)。 二、拍摄要求: 1.人像画面不能拍成纪念照,要重点刻画、表现被摄人物的个性、神采、气质; 2.捕捉现实生活中富有生活内涵、情感的人物活动; 3.风光作品必须是远景或者是全景作品,不能拍成风景小品,要注意画面简洁,画中景物的结构要有序; 4.要求画面追求“意料之外,情理之中”的视觉效果,不只是要求拍摄角度新颖,更重要的是画面视觉效果新颖。 三、提交要求: 1.请将作业制作成PPT文件提交,具体格式请严格按照作业模板(见附件)完成。 2.由于教学平台技术限制,每份作业文件不能大于5MB。 3.严禁使用他人作品充当自己的作业,一经发现,取消本课程成绩,并在教学平台上通报批评。 4.截止时间:2010年11月20日。 《电视摄影构图》第二次作业 一、 作业内容: 拍摄四幅图片: 1、高调(或低调)画面; 2、暖色调(或冷色调)画面; 3、光影造型画面; 4、逆光(非剪影)画面。 二、拍摄要求: 1.注意画面形式感与主题的有机结合,避免“为形式而形式”的作品; 2.运用白平衡控制、滤光片使用、光线选择等多种方法控制画面色彩,并将其色调与主题有机结合; 3.强调拍摄自然界的光影现象,如投影、水中倒影、玻璃物体反射的光影等等,体会光影在摄影创作中的独特魅力; 4.逆光画面是大多数业余摄影者较害怕拍摄的光线,结合所学内容,正确处理逆光画面。要求保留明显的轮廓光,必要时给与辅助光,避免出现剪影画面。 三、提交要求: 1.请将作业制作成PPT文件提交,具体格式请严格按照作业模板(见附件)完成。 2.由于教学平台技术限制,每份作业文件不能大于5MB。 3.严禁使用他人作品充当自己的作业,一经发现,取消本课程成绩,并在教学平台上通报批评。 4.截止时间:2010年12月15日。 中西新闻自由的联系与区别 作业题目:中西新闻自由的联系与区别 要求:1、能与理论课的内容结合起来进行分析 2、最好能与实际结合分析 3、请勿抄袭 4、字数在500字以上 2010年11月20日 不同新闻媒体的世博报道比较 上海世博会刚刚落下帷幕,在这五个月的时间里,不同的媒体对世博会进行了不同角度的报道,请同学们选取2-3家媒体,比较一下这些媒体在报道世博会当中的异同点,希望同学们在比较的过程中能够结合新闻理论的知识,言之有物。 要求:严禁抄袭; 文章结构清晰,逻辑明确; 字数在500字以上。 2010年12月15日 第一次作业 1、请您列举新中国成立以来的经典电视片20部, 2、阅读一篇名家对经典纪录片的评论文章,上传评论文章原文; 3、模仿一篇上述经典纪录片的评论文章,要求段落和字数都要大体相当。 4、针对一部电视片,写一篇不少于5000字的评论文章 注意 1、作业截止时间11月20日 2、杜绝抄袭 第二次作业 请您针对最近两年(2009、2010)的某一部纪录片(请注明出处。如某电视台、某年某月某日某栏目播出)谈谈得与失。 注意:1、“得”、“失”不得偏废,都要谈到。 2、不得抄袭 3、字数要求,不得少于5000字 2010年12月18日 摄影造型 第一章 电视画面   1 电视画面在电视节目中有着怎样的地位和作用?   2 怎样认识电视画面的空间特性和时间特性?   3 电视画面有哪些造型特点?   4 对电视画面的取材有哪些基本要求?   第二章 电视摄影造型的手段   1.电视景别如何划分?不同的景别有何作用?   2.拍摄角度如何区分?摄像高度和摄像方向分别如何细分?   3.造型光分为哪几类?各自的作用如何?   4.自然光有哪三种具体形态?自然光对画面造型的影响主要表现在哪几个方面?   5.人工光在使用上有哪些优越性?有哪些弱点?   6.请说说以下几种色彩的感情倾向:红色、黄色、绿色、蓝色。   7.为什么说电视摄像是一种动态造型艺术?   8.电视画面构图有哪些特点?电视画面有哪些结构成分?   9.构图的主要任务是什么? 第三章 光学镜头及其运用   1.镜头的光学特性是指什么?由哪些因素组成?各对画面造型产生什么影响?   2.怎样区分标准镜头、长焦距镜头、广角镜头和变焦距镜头?   3.请分别谈谈长焦距镜头、广角镜头和变焦距镜头的造型特点、功用和拍摄注意事项。   4.变焦距镜头对长镜头纪实有何意义? 非线性编辑 2010年第一

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