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2010作
《电视摄影构图》第一次作业
一、 作业内容:
拍摄四幅图片:
1、中景(近景)人像;2、人物活动纪实抓拍;3、大景别风光;4、特殊视角(特殊视觉效果)。
二、拍摄要求:
1.人像画面不能拍成纪念照,要重点刻画、表现被摄人物的个性、神采、气质;
2.捕捉现实生活中富有生活内涵、情感的人物活动;
3.风光作品必须是远景或者是全景作品,不能拍成风景小品,要注意画面简洁,画中景物的结构要有序;
4.要求画面追求“意料之外,情理之中”的视觉效果,不只是要求拍摄角度新颖,更重要的是画面视觉效果新颖。
三、提交要求:
1.请将作业制作成PPT文件提交,具体格式请严格按照作业模板(见附件)完成。
2.由于教学平台技术限制,每份作业文件不能大于5MB。
3.严禁使用他人作品充当自己的作业,一经发现,取消本课程成绩,并在教学平台上通报批评。
4.截止时间:2010年11月20日。
《电视摄影构图》第二次作业
一、 作业内容:
拍摄四幅图片:
1、高调(或低调)画面;
2、暖色调(或冷色调)画面;
3、光影造型画面;
4、逆光(非剪影)画面。
二、拍摄要求:
1.注意画面形式感与主题的有机结合,避免“为形式而形式”的作品;
2.运用白平衡控制、滤光片使用、光线选择等多种方法控制画面色彩,并将其色调与主题有机结合;
3.强调拍摄自然界的光影现象,如投影、水中倒影、玻璃物体反射的光影等等,体会光影在摄影创作中的独特魅力;
4.逆光画面是大多数业余摄影者较害怕拍摄的光线,结合所学内容,正确处理逆光画面。要求保留明显的轮廓光,必要时给与辅助光,避免出现剪影画面。
三、提交要求:
1.请将作业制作成PPT文件提交,具体格式请严格按照作业模板(见附件)完成。
2.由于教学平台技术限制,每份作业文件不能大于5MB。
3.严禁使用他人作品充当自己的作业,一经发现,取消本课程成绩,并在教学平台上通报批评。
4.截止时间:2010年12月15日。
中西新闻自由的联系与区别
作业题目:中西新闻自由的联系与区别
要求:1、能与理论课的内容结合起来进行分析
2、最好能与实际结合分析
3、请勿抄袭
4、字数在500字以上 2010年11月20日
不同新闻媒体的世博报道比较
上海世博会刚刚落下帷幕,在这五个月的时间里,不同的媒体对世博会进行了不同角度的报道,请同学们选取2-3家媒体,比较一下这些媒体在报道世博会当中的异同点,希望同学们在比较的过程中能够结合新闻理论的知识,言之有物。
要求:严禁抄袭;
文章结构清晰,逻辑明确;
字数在500字以上。 2010年12月15日
第一次作业
1、请您列举新中国成立以来的经典电视片20部,
2、阅读一篇名家对经典纪录片的评论文章,上传评论文章原文;
3、模仿一篇上述经典纪录片的评论文章,要求段落和字数都要大体相当。
4、针对一部电视片,写一篇不少于5000字的评论文章
注意
1、作业截止时间11月20日
2、杜绝抄袭
第二次作业
请您针对最近两年(2009、2010)的某一部纪录片(请注明出处。如某电视台、某年某月某日某栏目播出)谈谈得与失。
注意:1、“得”、“失”不得偏废,都要谈到。
2、不得抄袭
3、字数要求,不得少于5000字 2010年12月18日
摄影造型
第一章 电视画面
1 电视画面在电视节目中有着怎样的地位和作用?
2 怎样认识电视画面的空间特性和时间特性?
3 电视画面有哪些造型特点?
4 对电视画面的取材有哪些基本要求?
第二章 电视摄影造型的手段
1.电视景别如何划分?不同的景别有何作用?
2.拍摄角度如何区分?摄像高度和摄像方向分别如何细分?
3.造型光分为哪几类?各自的作用如何?
4.自然光有哪三种具体形态?自然光对画面造型的影响主要表现在哪几个方面?
5.人工光在使用上有哪些优越性?有哪些弱点?
6.请说说以下几种色彩的感情倾向:红色、黄色、绿色、蓝色。
7.为什么说电视摄像是一种动态造型艺术?
8.电视画面构图有哪些特点?电视画面有哪些结构成分?
9.构图的主要任务是什么?
第三章 光学镜头及其运用
1.镜头的光学特性是指什么?由哪些因素组成?各对画面造型产生什么影响?
2.怎样区分标准镜头、长焦距镜头、广角镜头和变焦距镜头?
3.请分别谈谈长焦距镜头、广角镜头和变焦距镜头的造型特点、功用和拍摄注意事项。
4.变焦距镜头对长镜头纪实有何意义?
非线性编辑 2010年第一
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