吉林省四平市第十七中学九年级数学下册《第二十六章 二次函数 复习课4》教学设计 新人教版.docVIP

《第二十六章 二次函数 复习课》教学设计 课题：第26章复习课4 讲课教师： 学科：数学 课时：4 总课时数：89、100 教 　　 学 目 标 知识与技能 二次函数的图像和性质，能正确的运用会画其图像。不同形式的实际问题能顺利的解决，有一定的分析能力。 过程与方法 同过梳理本单元内容，明确知识体系，提高能力。 培养良好的探索意识， 教材分析 教学重点 二次函数性质的运用。 教学难点 运用二次函数解决实际问题。 教　学　过　程 择题(每小题5分,共40分) 1. 二次函数的顶点坐标是( ) A.(2,－11) B.（－2，7） C.（2，11） D. （2，－3） 2. 把抛物线向上平移1个单位，得到的抛物线是（ ） A. B. C. D. 3.函数和在同一直角坐标系中图象可能是图中的( ) 4.已知二次函数的图象如图所示,则下列结论: ①a,b同号;②当和时,函数值相等;③④当时, 的值只能取0.其中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C. 3个 D. 4个 5.已知二次函数的顶点坐标（-1，-3.2）及部分图象(如图),由图象可知关于的一元二次方程的两个根分别是（　　　） Ａ．－１.３