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语文参考专题训练-诗歌鉴赏.docVIP

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语文参考专题训练-诗歌鉴赏

诗歌鉴赏专题训练 1.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 池鹤 白居易 高竹笼前无伴侣,乱鸡群里有风标①。 低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪销。 转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。 临风一唳思何事,怅望青田云水遥。 注:①风标,风度节操。 (1)诗歌里出现的乱鸡、鸬鹚、鹦鹉等形象,对塑造池鹤形象有什么作用,请作具体说明。(5分) (2)尾联“思何事”三字耐人寻味,你认为池鹤所思应为何事?本诗托物言志,据此理解,这一联抒发了诗人什么样的思想感情?(5分) 2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 千秋岁引① 王安石 别馆寒砧,孤城画角,一派秋声入寥廓。东归燕从海上去,南来雁向沙头落。楚台风②,庾楼月③,宛如昨。 无奈被些名利缚,无奈被他情担阁,可惜风流总闲却。当初谩留华表语,而今误我秦楼约。梦阑时,酒醒后,思量着。 【注】①此词是王安石推行新法失败后的晚年作品楚台风宋玉《风赋》中说楚王游于兰台,有风飒然而至,王乃披襟而当之曰:快哉此风!楼月《世说新语容止》中说:亮武昌,与诸佐吏殷浩之徒上南楼赏月,据胡床咏谑。并州路 李宣远 秋日并州路,黄榆落故关。孤城吹角罢,数骑射雕还。 帐幕遥临水,牛羊自下山。征人正垂泪,烽火起云间。 ⑴“孤城吹角罢,数骑射雕还”一联,描写了什么时间的景象?是从什么角度描写的?(3分) ⑵使征人“垂泪”的原因有哪些?请简要分析。(3分) ⑶请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。(4分) 5.阅读下面两首古诗,然后回答问题。 采莲曲 (唐)白居易 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。 逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。 采莲词 (唐)张潮 朝出沙头日正红,晚来云起半江中。 赖逢邻女曾相识,并著莲舟不畏风。 ⑴两首诗都写了采莲女,形象有所不同。请简要说明。(4分) ⑵两首诗在写人的手法上有哪些异同?请具体分析。(6分) 6.阅读下面古诗,然后回答问题。 注:杜荀鹤,晚唐诗人。此诗是作者客居福建所作。 后人评说本诗工于炼字,试以“雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声”一联为例,简析“炼字”这一技法。(4分)“不着一字,尽得风流”是诗文表情达意的最高境界。本诗在抒写内心情感方面即有此特点,试结合全诗加以分析(6分)舒卷处。似索题诗句阅读下面这首宋,然后回答问题。两宋之交时的词人金朝灭北宋 水口行舟 宋·朱熹 昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何。 今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。 ⑴这首诗中诗人的情感变化富有层次,请结合具体词语简析之。(5分) ⑵这首诗运用了什么艺术手法?)诗人描绘的画面中蕴含着人生哲理,请细加品味,说一说你的看法。(5分) 11.阅读下面一首词,然后回答问题。 苏幕遮·草 宋·梅尧臣① 露堤平,烟墅杳。乱碧萋萋,雨后江天晓。独有庾郎②年最少。窣地春袍③,嫩色宜相照。 接长亭,迷远道。堪怨王孙,不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳,翠色和烟老。 【注解】:①梅尧臣庾郎窣地阅读下面一首唐代的词, 清平乐 李白 画堂晨起,来报雪花坠。高卷帘拢看佳瑞,始色运迷庭砌。 盛气光引炉烟,素草寒生玉佩。应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。结合应是天仙狂醉,乱把白云揉碎句谈一谈李白诗词的风格特点(分)联系具体内容分析本词表现了作者什么样的心情(5分) 唐诗(注:精舍:僧、道居住或讲道说法之所)(1)古典诗词特别讲究炼字,请简要分析画字在表情达意上的作用。(分) (2)刘熙载说过:画山者心有主峰,为诸峰所拱向;作字者心有主笔,为余笔所拱向。善书者必争此一笔。你认为这首诗中的主峰主笔是哪一句?其余三句又是如何拱向这一句的?(分)简析“隔”字的双重意蕴阅读下面这首宋词,然后回答问题。 采桑子 晏 殊 时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。  梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声? (1)“好梦频惊”是全词的点睛之笔,词中引起“好梦频惊”的原因有哪些?请结合全词作简要分析。(2)这首词运用了哪些表现手法?请具体分析。阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 自沙县抵龙溪县。值泉州军①过后,村落皆空,因有一绝 [唐]韩 偓 水自潺有鸣鸦。 千村万落如寒食,不见人烟空见花。 【注】 ①泉州军:唐末一支军阀部队。据载,烧杀掳掠,无恶不作。 (1)诗中的两个“自”字和一个“空”字的运用有何妙处?试结合诗句作简要赏析。 (2)请简要赏析二、四两句诗所运用的艺术技巧。 阅读下面这首宋词,然后回答问题。 眼儿媚 无名氏 萧萧江上荻花秋,做弄许多愁。半竿落日,两行新雁,一叶扁舟。惜分长怕君先去,直待醉时休。今宵眼底,明朝心上,后日眉头。 (1)这首词的上、下两片都围绕一个“愁”字抒写情绪,但在写法上有所不同,请写出其中的两点不同。 (2)这首词里的数量词和时间名词的运用很有特色,请结合词句分别进

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