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冯特的历史功绩 威廉·冯特(1832-1920 ) “在冯特创立他的实验室之前,心理学像个流浪儿,一会儿敲敲生理学的门,一会儿敲敲伦理学的门,一会儿敲敲认识论的门。1879年,它才成为一门实验科学,有了一个安身之处和一个名字。” ——G.墨菲 构造主义 行为主义学派 机能主义 格式塔学派 人本主义学派 精神分析学派 三、西方心理学主要派别 认知心理学派 (一)构造主义( structuralism ) 主要观点 代表人物 冯特;铁钦纳 主张心理学应该研究人们的直接经验即意识。把人的经验进行元素分析。 强调内省法。 (二 )机能主义(functionalism) 创始人: 詹姆士(William James,1842-1910) 著名代表人物: 杜威(John Deway,1859-1952) 安吉尔(James Angell,1869-1949) (三)行为主义(behaviorism) 主要观点 代表人物 华生与斯金纳 反对研究意识,主张研究行为。 反对内省,主张用实验方法。 “环境决定论” 华生(John Watson) “环境决定论者” B·F·斯金纳(Skinner,1904~1990) 主要观点 代表人物 韦特海默、柯勒、考夫卡 反对把意识分成元素,强调心理作为一个整体、一种组织的意义。 (四)格式塔心理学(gestalt psychology) (五)精神分析学派(psychoanalysis) 主要观点 代表人物 弗洛伊德与荣格 人类的行为源于欲望和动机;欲望以无意识的形式支配人的行为。 行为主义取向 生物学 取向 认知取向 心理学 心理分析取向 人本主义取向 社会文化 取向 四、当代心理学的研究取向 诸葛亮识人之道 “超华生”郭任远 五、中国心理学的发展 拓展:今日心理学两个热点 神经心理学 认知心理学 重点:研究信息加工历程 重点:研究大脑神经生理功能与个体行为及心理过程的关系。 20世纪“感动心理学”的十大杰出人物 美国《普通心理学评论》根据是否曾对心理学做出过突出贡献,对20世纪的心理学家的知名度进行评比,结果列出了其中最著名的前99位。 (下面列举的是前十位) 从以下三方面进行评选: 1.在专业期刊中被引用的频率; 2.在普通心理学课本中被引述的频率; 3.1725名美国心理学会会员的调查。 20世纪心理学十杰 杰出表现 人物排名① B.F.Skinner斯金纳(1904-1990) 美国行为主义心理学家,新行为主义的代表人物,操作性条件反射理论的奠基者。他创制了研究动物学习活动的仪器――斯金纳箱。1950年当选为国家科学院院士,1958年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖,1968年获美国总统颁发的最高科学荣誉――国家科学奖。 杰出表现 人物排名② Jean Piaget皮亚杰(1896-1980) 瑞士心理学家,提出了发生认识论。他通过儿童心理学把生物学与认识论、逻辑学沟通结合起来,从而将传统的认识论改造成为一门实证的实验科学。曾任瑞士心理学会主席、法语国家心理联合会主席和第十四届国际心理科学联盟主席。1966年当选为国家科学院院士,1969年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。 20世纪心理学十杰 杰出表现 人物排名③ Sigmund Freud弗洛伊德(1856-1939) 奥地利心理学家、精神分析学派的创始人。作为20世纪最重要的社会思潮和学术流派之一,弗洛伊德的精神分析理论对心理学、教育学、哲学、人类学、文学艺术、伦理学等领域都产生了重大影响。 20世纪心理学十杰 杰出表现 人物排名④ Albert Bandura班都拉(1925-) 美国心理学家,社会学习理论的创始人。他认为来源于直接经验的一切学习现象实际上都可以依赖观察学习而发生,其中替代性强化是影响学习的一个重要因素。1974年当选为美国心理学会主席,1980年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。 20世纪心理学十杰 杰出表现 人物排名⑤ Leon Festinger费斯汀格(1919-1989) 美国社会心理学家。主要研究人的期望、抱负和决策,并用实验方法研究偏见、社会影响等社会心理学问题。他提出的认知失调理论有很大影响。1959年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖,1972年当选为国家科学院院士。 20世纪心理学十杰 杰出表现 人物排名⑥ Carl R.Rogers罗杰斯(1902-1987) 美国心理学家,人本主义心理学的主要代表人物之一。从事心理咨询和治疗的实践与研究,并因“以当事人为中心”的心理治疗方法而驰名。1947年当选为美国心理学会主席,1956年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。 20世纪心理学十杰 杰出表现 人物排名⑦ Stanley Sc
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