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- 2017-02-02 发布于重庆
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2010学年第二学期浦东新区中学历史学科计划F
2010学年第二学期浦东新区中学历史学科
教研工作思路与安排
浦东教育发展研究院教研室 历史组
★指导思想
把握中学历史课程的基本要求,贯彻减负增效精神;
引领教师规范中学历史教育教学,提高课堂教学效率;
搭建平台,创造条件,服务教师,促进教师专业和教学素养的提升。
主要教研工作
一、组织教师参加 “上海市高中说课和上课比赛”。
参赛对象:高中历史教师。报名方法:本区将采取自荐方式?。自己申报,自己选题,自备教案和说案,现场说课或上课。?报名时上交(上课或说课)录像和教学设计。
报名截止时间:截止2011.3.1。
二、发挥教研组(备课组)作用,促进各校完善学科规范。
工作思路:
一是发挥优秀教研组的辐射作用;
二是以教学调研为契机,推进教研组(备课组),完善学科规范和教学常规。调研观测要点:
教研组(备课组)活动基本要求和操作流程;
对教学五环节基本规范及其成效;老中青教师的帮带机制及其作用;经验的总结以及资源的积累;组员在区内外的影响力等。
三是中学历史学科规范建设及典型成果交流与展示。第14周(5.19)
三、学科调研工作
(一)总结反馈2010年下半年教研工作经验及其新学期工作设想。2011.2.17北蔡中学
①学科课堂调研总结;
②2010年中青年说课比赛小结;
③高二、高三期终考试分析;
④新学期工作计划。
(二)以调研促落实和改进。调研中观察的重点:一是看教材处理,融
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