教学设计投掷实心球（陈建国）.docVIP

《双手头上前掷实心球》教学设计 任课教师：台山宁阳中学 陈建国 上课班级：初二（2）班61人 指导思想 在贯彻落实体育与健康教材实施的基础上，体现新课程改革的思想和理念，依据中学新课程标准和教材的要求，认真贯彻“健康第一”的指导思想，教师由教学传授者转变为引领者。在教学中尽可能体现学生的主体性，发挥教师主导作用，积极进行教学评价满足嘘声的心理需要。培养学生对运动的兴趣，调动练习的积极性，以人性化教育为主，将游戏贯穿体育课的始终，培养学生的参与意识和创新意识。教会学生锻炼身体和发现问题、解决 问题的方法，为形成终身体育锻炼习惯打下良好基础。 教学内容 1、投掷：双手头上前掷实心球 2、素质练习：往返接力 教材分析 实心球是初中学校体育教学的重要组成部分，通过锻炼，可以促进学生身体的生长发育，提高学生的身体素质，发展动作的协调性。但投掷课主要的特点是趣味性差、身体负荷较重，尤其是女生学习积极性和兴趣不高。在教学中学生通过尝试练习、体会练习、优秀动作展示、教师示范纠错、巡回指导、分组分层教学等方法，在练习中去发现问题、解决问题。使学生在轻松愉快的气氛中掌握投掷实心球的方法，体验成功的乐趣。往返接力能提高学生快速跑的能力，以竞赛和游戏的形式完成，既培养了学生团结友爱、用于进取的优良品质，又巩固提高了技术工作。 四、教学目标的确定： 1、认知目标：使95%以上的学生初步理解双手头上前掷实心