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校 本 德 育 教 材 《基于生活化德育背景下的魅力班级建设与实践研究》课题组编 2015年修订 1校训 尚德 尊师 好学 求实 强身 守纪 校风 文明 勤奋 求实 创新 教风 民主 文明 敬业 精业 学风 勤奋 好学 善思 笃行 工作原则 一 切 为 了 学 生 为 了 一 切 学 生 为 了 学 生 一 切 教育目标 人人有信心 人人有兴趣 人人有进步 人人有特长 2华舍中学校标 设计理念说明： 1. 从整体看，此标志像“H”，它代表“华”的第一个拼音字母。 2. 从局部看，此标志分成两个“ S ”和一个“ ”。“ S ”代表“舍”和“实”的第一个拼音字母，又是“School”的第一个字母；“ ”（星星）代表学生，喻意“星星之火，可以燎原”。“ ”的谐音“欣欣”，象征华舍中学“欣欣向荣”的光明前景。 3. 从色彩看，此标志用三原色表示，那红色的“ S ”如跃动的火焰，黄色的“ ”一闪一闪, 视觉效果非常醒目。 4. 喻意：我们华舍中学的前进道路如盘旋上升的“ S ”形，其道路是曲折的，但全校师生只要共同努力，前途是光明的，学校一定能够欣欣向荣，蒸蒸日上。 3华舍中学校歌 - 1=F 2/4 集体 词 中速 抒情地 达元 曲 (6 . 1 | 54 3 | 2 . 3 | 17 6 | 5 55 | 35 2 | 1 － | 1 — |) 5 . 5 | 6 5| 丝 绸 之 府 丝 绸 之 府 5 . 6 | 32 1 | 6 11 | 2 33 16 | 5 － | 5 — |6 . 1 | 1 2 | 3 . 6 | 65 3| 禹 会 之 乡是 我们 生长的地 方。 信 心兴 趣特 长进 步 禹 会 之 乡是 我们 腾飞的地 方。 信 心兴 趣特 长进 步， 2 33 | 1 77 61 | 2 － | 2 — | 3 . 3 | 2 3| 12 27 | 6 60 | 6.6 61 | 22 3| 是 我们奋斗的 方 向。 文 明勤奋求实创 新，时刻 铭记我们 心 是 我们成才的 桥 梁。 勤 学好问善思笃行，激励 我们登攀 向 5 . 3 | 6 66 | 54 3 | 2 23 | 17 6 | 5 5 5 | 35 2 | 1 －﹕|| 1 － | 上。 理 想的风 帆， 在这里 张 扬,在 这 里 张 扬。 啊！ 上。 智 慧的种 子， 在这里 萌 发,在 这 里萌 发。 1 － | 1 . 2 | 3 . 7 | 6.7 65 | 6 － | 6 . 1 | 2 . 7 | 6.7 63 | 5 － | 文 明 勤 奋求实 创 新， 勤 学好 问善思 笃 行。 1 . 2 | 3 5 | 6 66 61 | 2 － | 2 5 | 3 —| 2 17 | 6 －| 5.5 61| 2 3 . | 华 舍禹 会 成长的摇篮， 我 愿 为 你 添彩 增光 添彩 3 21 | 1 － | 1 － || 增 光。 4关于开展“魅力班级”评选活动的通知 各班级： 为了进一步贯彻《中学生日常行为规范》，深化班级管理，加强学校精神文明建设，努力实现精细化管理目标，同时为了充分调动各班争先创优的积极性，经研究决定在全校范围内开展 “魅力班级”的评比活动。“魅力班级”的评比活动是我校德育工作的重点举措之一，通过持之以恒的评比活动，有效促进学生良好行为习惯的养成，形成文明、健康、积极、向上的班风班貌，从而为我校良好校风，学风的形成奠定基础，使我校的行为规范养成教育上一个新的台阶。 现将有关事项通知如下： 1、对象：七至九年级共36个班集体 2、活动时间：整