高二化学选修5课件：1.3有机化合物的命名.pptxVIP

目标导航预习导引目标导航预习导引1231.烷烃的命名(1)烃基是烃分子失去一个氢原子后所剩余的原子团,如甲基—CH3,乙基—CH2CH3,CH3CH2CH3分子失去一个氢原子后所形成的原子团的结构简式为—CH2CH2CH3或 ,其名称分别是丙基和异丙基。(2)烃基的特点①烃基中短线表示未成键的单电子。②烷基组成通式为—CnH2n+1,烃基是电中性的,不能独立稳定存在。目标导航预习导引123丁烷失去一个氢原子后的烃基有几种?答案:C4H10有两种同分异构体,共有4种类型的氢原子:分别失去4种氢原子中的一个后得到的丁基共有4种,分别为—CH2CH2CH2CH3、目标导航预习导引123(3)烷烃的习惯命名法①碳原子数在十以内的,从一到十依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。②碳原子数在十以上的用数字表示,如C15H32叫十五烷。③当碳原子数相同时,在某烷(碳原子数)前面加“正、异、新”来区别,如C5H12的同分异构体有3种,用习惯命名法命名分别为:CH3CH2CH2CH2CH3正戊烷、 异戊烷、 新戊烷。目标导航预习导引123(4)烷烃的系统命名法以2,3-二甲基己烷为例,对一般烷烃的系统命名如图所示:例如 命名为2,5-二甲基己烷。目标导航预习导引1232.烯烃和炔烃的命名烯烃和炔烃的命名步骤:(1)选主链,称某烯(炔)选含双键(或三键)的最长碳链为主链。(2)编号位、定支链从离双键(或三键)最近的一端起用阿拉伯数字给主链碳原子编号。(3)按规则,写名称必须用阿拉伯数字注明双键(或三键)的位置,并写在主链名称之前。如:的系统名称是2-甲基-2-丁烯。 的系统名称是5-甲基-3-庚炔。目标导航预习导引1233.苯的同系物的命名(1)习惯命名法如 称为甲苯,称为乙苯。二甲苯有3种同分异构体名称分别为邻二甲苯、间二甲苯、对二甲苯。目标导航预习导引123判断正误。(1)失去一个氢原子的烷基的通式为—CnH2n+1。 (　)(2)—CH3是甲烷失去一个氢离子形成的,所以带一个单位的负电荷。 (　)(3)烷烃命名时,1号碳上不可能连甲基、2号碳上不可能连乙基。 (　)(4)的系统名称为对二乙苯。 (　)答案:(1)√　(2)×　(3)√　(4)×一二知识精要思考探究典题例解迁移应用一、烷烃的系统命名法1.选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”。2.选主链中离支链最近的一端为起点,用阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置。3.将支链的名称写在主链名称的前面,在支链的名称前面用阿拉伯数字注明位置,数字与名称之间用短线隔开。4.如果主链上有相同的支链,可以将支链合并,用“二”“三”等数字表示支链的个数。两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用逗号隔开。如:的系统名称为2,3-二甲基戊烷。一二知识精要思考探究典题例解迁移应用“3,3-二甲基丁烷”和“3-甲基-2-乙基戊烷”的系统命名是否正确?为什么?答案:不正确。根据“3,3-二甲基丁烷”和“3-甲基-2-乙基戊烷”写出结构简式分别为 和 。由此可知,前者“编号”时没有遵循“离支链最近的原则”,该烷烃应该从右端开始编号,故其正确的名称是2,2-二甲基丁烷;后者命名时没有遵循“主链最长原则”,由其结构简式可知其主链碳原子数为6而不是5,故其正确的名称应为3,4-二甲基己烷。一二知识精要思考探究典题例解迁移应用【例1】 用系统命名法命名下列各有机物:思路点拨:烷烃的命名应遵循“主链最长,最多支链,最近编号,总序号和最小”的原则。解析:(1)该有机物最长的主链上有5个碳原子,因—C2H5位于正中间的碳原子上,从哪一端编号都一样,即 其正确名称为3-乙基戊烷。一二知识精要思考探究典题例解迁移应用(2)该有机物最长的主链上有7个碳原子,但有两种可能的选择(见下图①、下图②),此时应选取含支链较多的碳链作为主链,从图中可以看出,图①的支链有2个[—CH3和—CH(CH3)2],图②的支链有3个[2个—CH3和1个—C2H5],则应选用图②所示的主链。故该有机物的正确名称为2,5-二甲基-3-乙基庚烷。答案:(1)3-乙基戊烷(2)2,5-二甲基-3-乙基庚烷一二知识精要思考探究典题例解迁移应用一二知识精要思考探究典题例解迁移应用1.下列有机物的系统命名中正确的是(　)A.3-甲基-4-乙基戊烷B.3,3,4-三甲基己烷C.3,4,4-三甲基己烷D.3,5-二甲基己烷解析:A命名与“最长”原则矛盾,C命名与“最小”原则矛盾,D命名与“最近”原则矛盾。答案:B一二知识精要思考探究典题例解迁移应用2.下列物质名称为“2-甲基丁烷”的是(　)答案:C一二知识精要思考探究典题例解迁移应用二、烯烃、炔烃的命名与烷烃命名的不同1.主链选择不同将含碳碳双键或碳碳