八年级不等的性质导学案.docVIP

4.2不等式的基本性质1 主 备：熊磊 审 核：备课组 时 间：2015-11-16 班级：__________________ 姓名：______________ 【学习目标】 1、掌握不等式的基本性质1。 2、经历探究不等式基本性质1的过程，体会不等式与等式的异同点。 【重点难点】 重点：理解不等式的基本性质1。 难点：对不等式的基本性质1的认识。 【学习过程】 一、复习旧识，引入新知: 1、（1）用不等号 连接的式子叫做不等式。 (2)、已知：①x+2y=1 ；②-3＞-4；③x+2＞y-3；④a＞0 ；⑤x+3y≤0；⑥x≠0；⑦x+2y，是不等式的是 .(填写正确的序号) (3)、用不等式表示下列关系： ①2x与3的和不大于6 ② a的3倍与b的 1/2的差是非负数 2、等式的基本性质： 性质1：等式两边都 ,所得的结果仍是等式。 即：若a=b，则 a+c b+c a-c b-c 性质2：等式两边都 ，（除数或除式不能为0），所得结果仍是等式。 二、自主学习，总结规律:(课本P133－134不等式的基本性质1) 想一想：