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- 2017-02-02 发布于河南
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提高小学作教学有效性的途径(州)
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?附件1:
论文编号:
(由各县市教研室统一编号)
黔东南州教育科学研究所、黔东南州教育学会
2015年教育教学科研论文、教学(活动)设计
征集评选登记表
(征文封面)
学科类别(不要以编号代替):
论文题目
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