测电源的E.docVIP

测量电源的电动势和内阻 教学设计 学情分析： 本节课是选修3-1第二章第十节课，为实验课。学生已经较为熟练的掌握了电学实验的电路连接，熟悉了闭合电路欧姆定律的相关公式，因此本节课在学生的接受程度上来说是比较容易的。 三维目标分析：本节课我将引导学生分析实验原理，学生从最初的茫然到认为可以直接用电压表测量电动势再到后来意识到应该用这个公式想方设法求得E和r。学生不仅能收获知识，也能在一步步的设问和解决问题的过程中获得快乐，同时也能在做实验是与同伴交流沟通，表达自己的想法倾听他人的建议。 教学重点难点： 本节课的两个重点内容是实验原理及实验过程。较为难理解的是误差分析，因此本节课只在选择电路时粗略的进行说明，下节课再进行详细分析。本节课对于较难和较为重点的问题我将以问题的形式呈现，便于引起学生的思考和注意。 V教学过程： V 一、电动势的大小不能用电压表精确地测量到 1、请学生看右面的电路图，回答一下两个问题 （1）电压表的示数显示的是电动势吗？ （2）当滑动变阻器的阻值变大时，电压表的示数如何变化？ 2、请一名学生检查上课前教师已经连接好的电路电路，接着让这位学生给其他学生演示。 3、请另一位学生回答上述两个问题（1）电压表测到的不是电动势，是路端电压，（2）当阻值变大时，电压表的示数也变大，但始终小于电动势。 教师提问1：有没有什么方法能直接测量电源的电动势？ 有