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- 2017-02-02 发布于河南
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高考(浙江、江苏)英语二轮复习课件:第二部分题型专题突破专题一完形填空
寻找暗示信息 解析:选A。根据第49空后So I wrote a short note.这句话可 知,此处应为note(便条)。答案为A。poster海报;bill账单; report报告,均与原文不符。 解析:选C。根据前面的playing her best和后面的defeated可知,女儿虽然尽力了,但还是被打败了。前后是一种转折关系,故选but。 解析:选B。空前提到的房子的主人是a nice elderly couple;此空与warmth并列,应该是happiness,即“在那个家中 我 们 感觉到了婚姻的温暖与幸福”。 利用背景常识 解析:选B。结合生活常识可知,在学校学习,向朋友学习,向老师学习都是“传统的”学习方式。这也是与下文中的向 对 手学习相对而言的。故选B。 排除法 解析:选B。此处是三个并列的谓语动词,“我”看了爸爸 一会儿,然后______梳子,朝洗脸盆走去。可以采用排除法, drop丢下,hand交给,throw扔,均不符合语境。表示“拿 走”用take。 第一步 重视首句,把握开篇 认真阅读短文开头的一两句可判断文章的体裁,预测文章 的大意和主旨。 第二步 通读全文,把握大意 考生答题时,应首先把短文从头到尾快速阅读一遍,从整 体上感知全文,把握其大意。通读全文要一气呵成,尽管有 空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去,只有这样才 能准确预测和推
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