2015年绵阳市公需科目参考答案专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟试题套.docVIP

2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷 考生姓名： 考试科目：2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练 考试时间：2015-4-3 8:05:39 考试成绩：90分(合格分数:60分) 说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题2分) 1.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。 正确 错误 2.反省心理学是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，但不是目前中国本土唯一原创的心理学流派 正确 错误 3.提出“意向性”概念的是布伦塔诺 正确 错误 4.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫 正确 错误 5.积极一词源自于拉丁语positum，含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。 正确 错误 6.现实疗法主要有三个特点 正确 错误 7.爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为第一能力。 正确 错误 8.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。 正确 错误 9.积极心理治疗的具体模式和做法有很多，但总的来说其主要作用机制是运用了人的直觉 正确 错误 10.积极心理治疗的一个最重要的方法不是对每一个人的文化现象做出具体分析，并在跨文化的基础上激发每个人自身的“积极”体验并使之变成为一种人格类的东西。 正确 错误 11.积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。 正确 错误 12.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福 正确 错误 13.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的整体性 正确 错误 14.特质理论又叫从上到下的理论 正确 错误 15.情感平衡是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。 正确 错误 16.根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为个人取向文化和集体取向文化。 正确 错误 17.积极的情绪状态没有助于长寿 正确 错误 18.精神测验——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。 正确 错误 19.家庭是社会的代理，父母是生活的代表。 正确 错误 20.心理复原力强，主要具备两个特征 正确 错误 二、单项选择(每题2分) 21.是“道德化了的自我”，包括良心与理想两部分，主要职能是指导自我去限制本我的冲动。是弗洛伊德人格中的( ) A.本我 B.自我 C.超我 22.行为主义心理学派的时代精神是( ) A. 客观主义潮流 B. 开放的理念 C. 兼容并需 23.( )创建于2007年12月，以“反省”为主要研究方法 A. 反省心理学 B.机能主义心理学 C.人性主义心理学 24.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是( ) A.以内在情绪体验界定的幸福 B.以外界标准界定的幸福 C.以个体自我评价界定的幸福 25.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是( ) A. 判断理论 B. 目标理论 C. 活动理论 26.Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即自我和谐。( ) A.自我认知 B.自我和谐 C.自我意识 27.自我和谐就是指维持( )一致性的机能。 A.自我认知 B.自我和谐 C. 自我知觉 28.( )是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。 A.内容分析法 B.有关主观幸福感 C.心理健康 29.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系 A.研究一 B.研究二 C.研究三 30.( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。 A.控制性 B.自主性 C.特质性 31.希望的( )是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。 A.可行性 B.一致性 C.主观性 32.在( )看来，爱在最原本的意义上只能是上帝、只能存于上帝。 A.基督宗教 B.宗教 C.佛教 33.( )是尊重的基础。 A.友情 B.感恩 C.亲情 34.( )即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。 A.友情 B.感恩 C. 宽容 35