教科版科学三年级上册第一二单元复习案例.ppt

你还认识他们吗？ 樟树 樟树的叶子、果实 银杏树 银杏树叶子、果实 常见的小草 知道我的名字吗？ 车前草 蒲公英 黄花酢浆草（三叶草） 狗尾草 榕树 松树 樟树 银杏树 狗尾草 黄花酢浆草（三叶草） 车前草 蒲公英 木本植物 草本植物 树冠 树干 根 树的形态组成 观察记录一棵树 树的身体结构（器官）： 根、茎、叶、花、果实、种子 观察大树的方法： 看、听、摸、闻、量（科学观察的基本方法） 拓印（树皮）方法：⒈独立阅读课本第7页内容 ⒉交流你获取的重要信息。 记录方法： 文字、画简图 观察狗尾草 比较大树和小草 大树的特点 大树和小草的共同点 小草的特点 提示：我们可以从植物的生长环境，植株高矮，根、茎、叶、花、 果实、种子，生长周期的长短等方面来评价它们的异同。 植株高大 茎粗硬 寿命长 木本植物 植株矮小 茎细软 寿命短 草本植物 生长在土壤里，需要水分、阳光、空气和营养；有根、茎、叶，有的会开花结果；有种子；都要经历从生到死的过程。 水葫芦（植株的叶片漂浮于水面上） 金鱼藻（全株沉没于水中） 两种常见的水生植物 你还能说出那些水生植物？ 浮萍 水花生 菱 王莲 莲 ：为什么水葫芦能浮在水面上？ 想一想 海绵状气囊结构很轻，所以能浮在水面上 （适应水生植物的环境） 水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气 水葫芦 狗尾草 有根茎叶、 会繁殖后代、 寿命都短、 需要阳光、水分 和空气， 都是草本植物 生长在水中， 叶柄膨大有气囊 浮在水面上。 长在土壤里， 植株矮小 茎细，较软。 相同点 怎样判断叶子是不是同一种叶? 形状 树的叶是多种多样的，同一种树 的叶具有共同的基本特征。 叶片 叶柄 叶脉 叶有什么相同的结构？ 植物的叶一般由叶片和叶柄组成， 叶片上有叶脉。 观察一条枝条上的树叶宝宝 一片叶的生长过程是怎样的？ 叶芽→小叶→嫩叶→成熟的叶→老叶→将枯的叶→落叶 树叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长， 到最后衰老死亡，完成了一生。 观察叶的变化 从一棵树的树叶大小不同，软硬不同中，我们知道了什么？ 树叶在慢慢的长大，成熟，变老 长大 成熟 变老 长在树上的新鲜叶与落叶的最大的不同表现在 生命的活力不同：新鲜叶是活的， 落叶已经完成生命历程，是死的。 向日葵的 一生 种子 出芽 破土 子叶张开 幼苗 花蕾 开花 结果 种子成熟繁殖后代 大树一生的生长阶段： 发芽—幼苗—成熟—枯萎—枯死 从植物这么一生的变化，从中你明白了什么？ 植物是有生命的，会生老病死，会繁殖后代 在我们对植物进行了这些观察和研究之后，我们能够说出植物的哪些特点？ 生活在一定的环境里， 都需要水分、阳光、空气和营养等， 都会生长发育， 都会繁殖后代， 都有从生到死的生命过程， 1．?? 像樟树这样的植物叫（? ?? ）植物，它的茎叫（? ?? ）。 2、 像狗尾巴草这样的植物叫（? ? ）植物，它的茎叫（? ?? ）。 3．?? 陆地上生长的植物叫（??? ）植物，水中生长的植物叫（ ? ）植物。 4．?? 叶是由（?? ? ）和（ ??? ）两部分结成。 5．树的整体形态一般由（ ）、（ ）、（ ）组成。 ?? 木本 木质茎 草本? 草质茎 陆生 水生 叶片 叶柄 树冠 树干 树根 1、植物需要哪些条件才能正常生长？ ? 2、植物有什么共同的特点？ ? ? 3、把你观察的一棵大树的内容记录下来。 你还认识他们吗？ 贝壳类软体动物 环节动物 昆虫动物 鱼类 观察活动中，我们要做到什么？ （1）爱护小动物，不能伤害它们。 （2）保持动物的生存环境、保护它们的生存环境； （3）注意安全，不在有危险的地方活动。书本P26 如何爱护小动物： P27 观察要耐心，静静地观察，不要打扰它的活动。 P32 别把蚯蚓长时间放在水里。 P33 静静地观察蚂蚁，请别碰到蚂蚁的身体。 P34 别用手直接捉蚂蚁，这样会伤着它的。 P34 观察结束后，请把蚂蚁送回它们的家。 P36 静静地观察。请不要打扰金鱼。 观察小动物 工具：放大镜、昆虫盒、饲养箱、笔或者小棒 记录方法：文字、画简图