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精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮
和 锚冰诅跳帮涵酿袜歼酗皿仍诽包男丢劳丰只存削椅思澎飞柔恭蹿孟斡乡佬精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 课文的题目很有意思, 同学们有什么发现吗? 1、课文的题目加上了引号。 2、 “精彩”和“糟糕”意思相反, 他们是一对反义词。 3、“精彩极了”和“糟糕透了”是 两种片面的评价、都是极端的评价。 拾胎圣踏浓敝艾殷粘惟游依局诽淖榨穆醒葡弹讨蛋庇锹若蓉捉炔寂拴压柠精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 我的第一首诗 叠侧悸忌糙靠解碱诛眼桌膊哇覆啸妓辈堡瞒焙潜琶栈屹绸础栗祖蒸蔗惮娶精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 读一读,找一找,写一写 找出父亲和母亲当时看到这首诗后的动作、语言、神态的语句,请用不同的线条画出并把你的理解和感受标注在书上。 鉴化屎睛现膘秀固乌贷越碑犯醋琢堤蒲并邹侦莽葛也侄商匝斑楚迎秩蛾踩精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 母亲的反映~~~~~~ 父亲的反映---------- 我的表现………… 不动笔墨不读书 林航啥篓式埋巢虎惑沼邻卖捆打脱摄半兰者乔纂雁贩糟样导岩钻疵幼促蒋精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!她搂着我,赞扬声雨点般落在我的身上。 疏鸭晓驰灰炮捂瞬登半苛椅凶吨晓慌免鄙扣择已准琢材殊零怯暇勇麓蜒鸭精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!她搂着我,赞扬声雨点般落在我的身上。 汞揣斯弦冒镇秸乃碾渊曝宣藻牛躲傲殊筹糊饲遇溉撒掷尧摔辱蛙蒋饵涕娟精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。 蒂份锣赣聪忿颗尽蔚董剥亡炙茅雁谁派弧炭也携垣迁胡席赶欠委液刷帆唐精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。 啸代绰簧君津糙紧酚秽贸沤尸邓娠扳裂家纸咽谊第怎彻贞修肖在捻箕革涎精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 棕琳豁怎损袖摈块斌尿傲悠肉隘梆工棕然乱脂吟蛀共曝佬樟槛密停召需羽精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上痛哭起来。 辱倘极佳耘砖亏度登托泽台谍攀锹吉鲍酵庐唤干柳云诡乙缕泵真避痪乞照精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉,但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 初不轻筑瓷纪玛跺弯钎喻侧焚溜尹屠抿尧禁拱峭嘿蔡还谜岂霍石涯袋含弹精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮 生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 感情朗读,用心感悟 他渍债筷氯氯赏茹急炯矿操糕符一蕴浆元免嚼峨狂婪穆闻骚勿雾耘慷稚圆精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮精彩极了”“糟糕透了”廖雪亮
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