自我提炼学习方法1.pptx

学习de 方法LOREM IPSUM DOLOR LOREM 1点面学习法广博的知识面 精深的知识点点：根据学习需要确定一个大致的方向，以此为前提，对攻读对象有整体、粗略的印象面：以“点”的读书为目标进一步进行扫荡拓围阶段，对知识充分了解，拓展知识面 有博无深流于杂，有深无博流于陋 广博是精深的基础，精深是广博的方向 2创造学习法取百家之长 走自己的路 掌握创造学习的重要一点就是培养自己的创造力，通过读书本上的知识在经过综合分析创造出自己的东西，不能一味的死读书，要有自己的见解3互比学习法没有比较就没有鉴别 互比学习法有益于对同一问题加深认识，作更加深入的分析和探讨，有利于发现差距取长补短，快速掌握知识的有效办法，有利于抓住事物的共同点、疑点、重点，从而有新发现，使自己思维更加具有创造性4归纳学习法多管窥豹 可见全斑列表归纳 纵向列表：在时间顺序上，进行对知识的梳理、归纳，逐一比较异同 横向列表：以空间为序，在相同或不同的时间里，将相同时空或不同时空或相似知识进行排列、比较异同，掌握知识的共性与个性5错序学习法学会逆向思维 逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似模式，敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入进行探索乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维，为了能真实、正确的判断，必须把自己的思维摆脱束缚，学会逆向思考。630-30-30学习法 分段学习30秒看标题，3分钟看提要，30分钟通读 善于利用时间，30-30-30-学习法带有较强的读书意识，有的知识不一定是你所需要的，所以你需要合理安排时间提取你所需要的知识，合理安排时间就等于节约时间7目标学习法明确学习重要目标明确目标，就要在上课时了解知识点的所在位置，在复习时着重从宏观中掌握微观，注意知识点间的联系，明确知识点的难易程度，掌握的层次要求，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次，明确学习重要目标，即知识重点，增强学习的注意力，最后形成自我检测、自我矫正、自我补救的自我约束的习惯。8联系学习法深度 广度 学习新知识就要想到旧知识，把抽象的知识具体化，构建知识间的联系，通过辩证思维构建知识框架 读书之法，即先识得它外面一个皮壳，又须识得它里面的骨髓方好--朱熹9问题学习法明确的指向性 带着问题去学习有利于集中精力目的明确问题学习强调有意注意有关解决问题的信息使学习有明确的指向性提高学习效率在预习前找出问题上课听老师讲解时集中精力，在练习时解决一个个问题解决问题的过程就是进步的过程10学习成功=心理素质+学习方法+智能素质心 眼 口 提高学习心理素质，提升对学习的兴趣，集中注意力，认真思考，做好课堂笔记，充分调动耳眼心手协同工作，注意查漏补缺，把握时间，合理安排