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大方县瓢井镇居乐小学教师绩效工资(量化)考核实施细则
大方县瓢井镇居乐小学教师绩效(量化)考核
实
施
细
则
2011年9月8日
大方县瓢井镇居乐小学教师绩效(量化)考核
实施细则
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的“十七大”精神,深入落实科学发展观,充分调动广大教职员工教书育人的积极性、主动性和创造性,将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来,与健全学校内部工作结合起来,使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系,激励广大教职员工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成学校工作任务目标,建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化,更好地集中广大教职员工的智慧,努力努力办好人民满意的教育。
二、基本原则
1、坚持绩效管理及分配公开、公平、公正原则。
2、坚持不平均发放原则。坚持多劳多得、优绩优酬,与岗位、任务、业绩、责任紧密结合,主要考核德能勤绩,重点考核工作业绩。
3、根据中心校教师绩效工资考核分配实施细则,结合本校实际,特拟定此细则。
三、考核细则
(一)、副校长、教导主任工作考核。
1、考核办法
(1)、遵守师德规范,工作认真主动,热心教育事业。(10分)
(2)、配合校长工作,服从学校工作安排,团结协作,有奉献精神。(10分)
(3)、学期初能根据学校工作计划,结合自己分管工作实际,制定切实有效的工作计划,期末认真写好工作总结。(10分)
(4)、民主意识强,办事讲实效,能主动广泛听取广大教职工的意见,及时采纳合理建议,不拖拉,不借故推脱。(10分)
(5)、以身作则,责任意识强,敢说敢做敢担,出现一次责任事故扣5分。(10分)
(6)、认真将自己负责、分管的工作落实到位。(18分)
(7)、积极参加学校举行的各类活动,不得无故缺席,缺一次扣1分。(10分)
(8)、准时参加各种会议,无故迟到一次扣1分,无故缺席一次扣2分。(10分)
(9)、带头做好行政值周工作和节假日值班活动,重大事件及时报告和处理。(12分)
(10)、因个人工作不负责,造成上级检查结果不达标、不合格,扣10分。
2、副校长、教导主任津贴在全校奖励性绩效工资中提取,标准为每人每月200元。
(二)、教师考核
教师工作量:低年级21~23节。高年级19~21节。
教师考核办法及细则:按德、能、勤、绩四块考核(满分100分)
1、德(10分)
A、扣分项目
教师要有良好的师德修养,有强烈的事业心和高度的责任感。
(1)、出现违法行为或违反学校规定行为,对学校管理带来影响的该项不得分。
(2)、出现下列情形的,视情节扣3~5分:
①、体罚学生造成严重后果的;
②、因排斥差生导致学生流失的;
③、学科教学活动中没有按要求渗透法制教育的;
④、工作中因违反规定造成责任事故或严重后果的;
⑤、在从事专项工作或临时性工作中违反有关纪律的。
(3)、对干扰学校秩序、破坏学校财产、危害师生安全的行为不予制止的,发现一次扣2分。
(4)、任意换课、混课,发现一次扣1分。
(5)、合作意识差,无团结协作精神,扣1分。
(6)、不服从学校正常教学工作中临时性工作安排,一次扣1分。
(7)、工作中推诿扯皮影响正常工作的扣5分。
(8)、无理取闹,酗酒闹事扣5分(情节严重的除扣分外按有关规定处理)。
(9)、上课抽烟、酒后上课、上课打手机,发现一次扣2分。
(10)、违反下列规定的出现一次扣1分
①、不说有损于教师形象的语言。
②、行为习惯堪为学生表率;
③、工作场所衣着仪表规范;
④、不对学生说有损班级管理、有损学校管理、有损学生自尊心、自信心的话语,不说有损于学校声誉、有损其他教师声誉的语言;
B、加分项目
表彰加分:学校级加1分,镇级加2分,县级加3分,地级加4分,省级加5分,国家级加6分。
2、能(40分)
A、基本得分(40分)
(1)、备课(5分)
①、教案能根据《课程标准》精神,准确体现大纲精神。
②、教案基本符合要求,能适应教学,适当体现学科渗透法制教育。
③、教案马虎、简单,内容项目缺一次扣0.2分,教案缺一节扣0.5分,可从总分中扣。
④、用旧教案或无教案的,本项不得分,另从总分中扣10分。
(2)、课堂教学(15分)
1、教师在上课铃响前,离开办公室到达教室门口,检查学生准备和课前准备活动情况,使其安静,一次不到位扣2分。(2分)
2、遵守教师行为规范,衣着整洁,仪表端庄,教态自然、举止大方,态度和蔼,精神饱满,讲普通话,语速要适当。不带个人情绪。要站立讲课,紧扣内容。学生自学或做作业时,教师应巡回指导,不做与教学无关的事,不说与教学无关的话。(1分)
3、教学思想要端正。尊重学生的人格,严禁讽刺学生,严禁体罚和变相体罚学生。(1分)
4、要保证上课时间,不迟到,不早退,不拖堂,不得接待客人,中途不得随便
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