创建数字化校园.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
创建“数字化校园”工作 来源:??作者:陈健??录入:陈健??发布时间:2013-7-6 11:30:58?? 一、指导思想 根据市教育局《关于推进数字化校园建设与评估工作的意见》(宁教电【2012】6号)的通知精神,为创造数字化校园环境,实现学校的跨越式发展,学校确定了以师生的发展为本,提高师生的信息素养;强化学科整合功能,推进学校数字化管理;扎扎实实开展科研,创建信息化新特色的理念。 二、组织领导 1.领导小组 组??长:林慧敏 副组长:张红耘??朱永刚 2.工作小组: 组??长:朱永刚 组??员:办公会成员及信息中心人员 三、学校基本设施 我校目前已具备数字校园建设的各项硬件的条件。? 1.完备的校园网系统?,信息点已经布置到各个教室、功能室,教学区、行政楼无线AP全覆盖、宿舍区部分楼层覆盖。 2.网络硬件设备。校园已接入Internet网络(带宽50M),并已接入到每个教室、办公室和教师宿舍。校园内网采取的是三层交换架构,实用硬件防火墙。专用服务器2台,网络存储设备一台,从基础上保证了数字化校园的运行。 3.各教室、功能室均配备成套多媒体系统,包括高清投影机、快拍仪等多媒体设备,每个教室拥有四台一体机,均可以无线上网。 4.每位教师配备联想笔记本电脑一台或宏基一体机,学校一直致力于教师信息化硬件建设,2012年工作的教师每人配备一台高配置的笔记本电脑一台,为2013年工作的教师每人配备一台宏基多媒体一体机。 5.学校拥有三个多功能报告厅,一楼两个报告厅大约各拥有220座位,二楼报告厅可以容纳550人,配备工业级投影机、大屏幕投影、音响系统。 6.自动录播教室一个,该教室有36个学生座位,具有人工导播、一键式全自动录制和自动跟踪、网上直播、点播等多种功能。 7.交互式学习平台一套,学校二楼图书馆区域有六块互动液晶屏,供学生浏览查看图、文、声等多媒体资料,进行交互学习。 8.视频监控系统和周界入侵报警系统,学校共有七十多个点的摄像探头,拥有独立的视频监控室,学校围墙上安装了周界入侵报警系统。 9.校园网和数字化校园平台。学校有电子备课平台、校务办公平台、资源共享平台等,符合数字化校园要求的平台,实现教学、科研、管理及服务的信息化。 四、目标任务 总体目标:我们以信息技术应用为核心,以教育教学模式改革为关键。全面实施数字化校园工程,努力实现以教育信息化推动教育现代化,推进我校现代教育技术应用与发展。 1、在现有信息化设施的基础上,进一步完善网站修改和校园网建设,加强对教师、学生、行政管理人员的信息素养和专业信息化人员技能水平的培训,促进学校教学、科研、管理等应用系统及资源的建设与使用,将学校打造成一个教师、学生、家庭及社会都可参与的无边界的“数字化校园”。使学生的信息素养、学习能力、创新能力得到明显提高。 2、加强教师培训。一方面努力培养和充实与信息中心相关的专业师资队伍;另一方面广泛开展面向全体教师和各类管理人员的信息中心培训。采用“请进来,走出去”多元途径加强教师校本培训,提高教师的教育教学水平。 3、在“数字化校园”建设中,充分利用现有的教育资源,努力实现有关设备及课程等资源的融通与共享,最大限度地提高资源的利用率。要本着实事求是、经济、适用、高效相统一的原则,精心设计工作方案,认真组织实施。加强校本资源建设,鼓励教师积极参与开发课程资源的研究,有效利用基于现代信息技术的课程教学资源,努力形成学校的课程教学资源体系。 4、积极推进信息技术与学科课程的整合。将信息技术作为促进学生自主学习、自主发展的手段,并全面地应用到各学科教学过程中,促进教学方式的根本变革,培养学生的创新精神和实践能力。课题组以行动研究法为主,在教学进程中研究,在研究基础上提高。通过积累和实践,提高教师的科研能力,转变教师的观念,改变教与学的方式。 5、积极推进教育管理的信息化。进一步加强建设数字化校园管理应用平台,实现教育教学、教育科研、后勤服务的数字化管理,提高学校的管理水平,提升学校办学层次。 五、实施步骤 (一)、创设良好的网络环境 1、硬件网络架构 数字化校园建设从硬件建设上可分为三块:校园网、服务器和电脑设备、数字输出设备。 (1)、校园网具备三层交换功能,并通过50M光纤宽带接入因特网,内部100M交换至桌面,全面规划和布置校园信息点,根据不同楼划分Vlan并统一规划IP地址。 (2)、分配好2台的服务器和一台存储设备,用于接入代理、校内网站系统、校内资源库和管理及教学平台等服务; 2、软件系统配备: (负责人:信息中心) (1)、外网网站平台 ????报导学校动态及宣传公告资讯等,并为师生提供展示风采的舞台。 ?????????划分成对外与对内两个逻辑区域 ?????????栏目分类合理,实现动态更新 ?????????为每位教师分配一

文档评论(0)

kakaxi + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档