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- 2017-02-06 发布于河北
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2016-2017学年高中数学 课时跟踪检测(三)排列(习题课)新人教A版选修2-3.doc
课时跟踪检测() 排列(习题课)
一、选择题
1.甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面,不同的安排方法共有( )
A.20种 B.30种
C.40种 D.60种
解析:选A 分类完成,甲排周一,乙、丙只能从周二至周五这4天中选2天排,有A种安排方法;甲排周二,乙、丙只能从周三至周五这3天中选2天排,有A种安排方法;甲排周三,乙、丙只能排周四和周五,有A种安排方法.由分类加法计数原理可知,共有A+A+A=20种不同的安排方法.
2.高三(1)班需要安排毕业晚会的4个音乐节目、2个舞蹈节目和1个曲艺节目的演出顺序,要求2个舞蹈节目不连排,则不同排法的种数是( )
A.1 800 B.3 600
C.4 320 D.5 040
解析:选B 利用插空法,先将4个音乐节目和1个曲艺节目全排列,有A种,然后从6个空中选出2个空将舞蹈节目插入,有A种排法,所以共有A·A=3 600种排法.
3.用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为( )
A.324 B.328
C.360 D.648
解析:选B 若个位数是0,从其余9个数中取出两个数排在前两位,有A种排法;若个位数不是0, 先从2,4,6,8中取一个放在个位,在其余8个数(不包括0)中
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