GIS距离分析概要.doc

新校区选址 一、问题分析： 本次任务是对新校知道选址，根据题目要求如下： 新校址远离原有学校； 新校址要靠近娱乐设施； 新校址要求要地势平坦； 利用栅格计算器综合分析得出校址最好地址（原校址、娱乐设施、高程坡度、土地利用图分别权重为：20%、25%、30%、25%）； 根据以上要求，做相关分析，如流程图： 二、具体操作过程： 1、建立数据连接： No 2、No1 2、打开ArcMap ，添加No2中的data里面全部文件， 3、对Dem进行坡度分析：ARCtoolbox , spatial analyst工具 ，表面分析 ，坡度 4、对现有学校进行距离分析：ARCtoolbox , spatial analyst工具，距离分析 ，欧式距离 5、同样方法对娱乐场所进行距离分析：ARCtoolbox , spatial analyst工具，距离分析 ，欧式距离 6、对Dem坡度分析结果做重分类：ARCtoolbox，3D analyst 工具，栅格重分类 ，重分类 （分类，方法：相等间距，分类：10） 7、对现有学校距离分析后重分类ARCtoolbox，3D analyst 工具，栅格重分类 ，重分类（分类，方法：相等间距，分类：10） 8、同理对娱乐场所距离分析后进行重分类ARCtoolbox，3D analyst 工具，栅格重分类 ，重分类（分类，方法：相等间距，分类：10） 9、最后对所有进行重分类结果进行栅格计算ARCtoolbox，Spatial analyst 工具，地图代数 ，栅格计算器（计算公式：原校址*20%+娱乐设施*25%+高程坡度*30%+土地利用图*25%） 10、对计算结果再次进行重分类ARCtoolbox，3D analyst 工具，栅格重分类 ，重分类（分类，方法：相等间距，分类：10） 11、再次对本次重分类结果进行栅格计算ARCtoolbox，Spatial analyst 工具，地图代数 ，栅格计算器（计算公式：re_analyst=6.5，这个是自己定的） 三、结果分析： 根据分析结果得到，新校区选址理论上可选在在上图的绿色的地方，而相对来说，1、2、3、4处最好，因为面积较为集中。离现有学校远，离娱乐设施近，地势还要平坦，对学校和娱乐设施进行距离分析，对高程进行坡度分析，在重分类时，权重越大，离娱乐设施越近，故要对权重进行反序排列。将土地利用图和所有的重分类得到的图进行栅格计算（计算公式：原校址*20%+娱乐设施*25%+高程坡度*30%+土地利用图*25%），就可以得到第一次分析所得的图，可以大概看出满足要求新校址的地方，为了更好，更直观的看，可以将这个分析图在进行重分类，选取自己所需权重（本人选的6.5，计算公式：分析图1=6.5）再进行一次栅格计算，就可以得到最佳新校区选址地方了。