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- 2017-02-06 发布于四川
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初中阶段あ何弹好养培学生体育兴趣的三步曲
初中阶段如何弹好培养学生体育兴趣的三步曲
摘要:初中阶段体育教学的最大成功,是能让学生产生对体育的兴趣和爱好,并养成自觉坚持体育锻炼的习惯。初中阶段的体育教学可分三步进行:初一,初步培养学生的体育兴趣;初二,逐步加浓体育兴趣,使其产生对体育的爱好;初三,进一步提升兴趣,萌芽自觉坚持体育锻炼习惯的幼芽。
关键词:初中阶段 体育兴趣 三步曲
初中阶段的体育教学,教什么?学什么?我认为不管教什么、学什么,能让学生产生对体育的兴趣和爱好,并养成自觉坚持体育锻炼的习惯,这就是最大的成功。
三年的时间虽短,但亦可大有作为。我构思初中阶段的体育教学分三步进行:初一,初步培养学生的体育兴趣;初二:逐步加浓体育兴趣,使其产生对体育的爱好;初三,进一步提升兴趣,萌生自觉坚持体育锻炼习惯的幼芽。这三步曲融汇成美妙交响乐章。如何弹好这三步曲,尽到一个初中体育老师的职责,我进行了多年的尝试和探索。
初一——初步培养学生的体育兴趣
初一级刚由小学升上初中,一些不良学习习惯无法一下子改变过来,他们在思想上还是认为体育课堂就是玩的课堂,喜欢自由自在的、随心所欲的进行自己认为喜欢的活动。重视主科,轻视副科。认为体育课可有可无,可上可不上。即使在课堂上,纪律涣散,心有旁骛,提不起一点兴趣。要想搞好体育教学,看来当务之急在于转变学生的思想观念,挪移他们的心理倾向,培养他们对体育的兴趣。
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