高三化学鲁科版一轮课件：选修5.1有机化合物的结构、分类与命名.pptxVIP

选修5 有机化学基础第1节　有机化合物的结构、 分类与命名--考纲要求:1.了解常见有机化合物的结构;了解有机物分子中的官能团,能正确表示它们的结构。　2.了解有机化合物存在同分异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。　3.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。　4.能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。--基础梳理考点突破有机化合物的分类与结构1.有机物的分类(1)按碳的骨架分类--基础梳理考点突破(2)按官能团分类①官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。②有机物主要类别、官能团和典型代表物:--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破2.有机物中碳原子的成键特点--基础梳理考点突破自主巩固?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)CH3CH2CH3既属于链状烃又属于脂肪烃 ( √ )(2)含有羟基的物质只有醇或酚 ( × )(3)丙烯的结构简式为CH2CHCH3 ( × )(4)含有醛基的有机物一定属于醛类 ( × )(5)和 都属于酚类 ( × )(6)CH3CH2Br分子中的官能团是Br ( × )(7)含有苯环的有机物属于芳香烃 ( × )--基础梳理考点突破--关闭基础梳理考点突破例1亮菌甲素注射液用于胆囊炎发作、其他胆道疾病并发急性感染及慢性浅表性萎缩性胃炎。亮菌甲素注射液的有效成分是3-乙酰基-5-羟甲基-7-羟基香豆素,结构简式如图:解析关闭下列判断正确的是(B)A.该物质的分子式是C12H11O5B.从官能团上看,该物质既是醇又是酚C.从官能团上看,该物质既是醚又是酮 D.该物质是芳香烃的衍生物,且含有2个苯环解析 答案解析 答案--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破跟踪训练?解析分子中含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基,不含有苯环和酯基,故B、C、D三项均错误,A项正确。1.S-诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子说法正确的是 (A)A.含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基B.含有苯环、羟基、羰基、羧基C.含有羟基、羰基、羧基、酯基D.含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基关闭解析 答案A解析 答案关闭--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破同系物、同分异构体和有机物的命名--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破3.有机化合物的命名(1)烷烃的习惯命名法--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破(4)苯及其同系物的命名①苯作为母体,其他基团作为取代基。例如:苯分子中的氢原子被甲基取代后生成甲苯,被乙基取代后生成乙苯,如果有多个取代基取代苯环上的氢原子,根据取代基苯环上的位置不同,分别用“邻”“间”“对”表示。也可对连接取代基的苯环上的碳原子进行编号,选取最小的位次进行命名。②将某个甲基所在的碳原子的位置编为1号,选取最小位次给另一个甲基编号。--基础梳理考点突破(5)烃的衍生物的命名烃的衍生物等有机化合物命名时,一般也需经过选母体、编序号、写名称三个步骤。如卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯等都含有官能团,如果官能团中没有碳原子(如—OH),则母体的主链必须尽可能多地包含与官能团相连接的碳原子;如果官能团中含有碳原子(如—CHO),则母体的主链必须尽可能多地包含这些官能团上的碳原子,在编序号时,应尽可能让官能团或取代基的位次最小。如--基础梳理考点突破自主巩固?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)相对分子质量相同的有机物不一定是同分异构体 ( √ )(2)正丁烷和异丁烷互为同系物 ( × )(3)最简式相同的两种有机物,可能是同分异构体,也可能是同系物 ( √ )(4)通式相同,组成上相差若干个CH2原子团有机物一定是同系物 ( × )--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破考查角度一　同分异构体的书写及数目判断1.烷烃烷烃只存在碳链异构,书写时要注意全面而不重复,具体规则如下:成直链,一条线;摘一碳,挂中间;往边移,不到端;摘两碳,成乙基;二甲基,同邻间;不重复,要写全。以C6H14为例说明(只写出碳骨架)--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破3.常见烷烃和烷基的同分异构体丁烷:正丁烷和异丁烷共2种;戊烷:正戊烷、异戊烷和新戊烷共3种;二甲苯:两个甲基在苯环上分别处于邻、间、对位置共3种;丙基:正丙基和异丙基共2种;丁基:正丁烷去掉一个氢原子,有2种;异丁烷去掉一个氢原子,有2种,共4种。--关闭基础梳理考点突破解析例2(2015银川模拟)分子式为C3H4Cl2的链状有机物的同分异构体共有(不包括立体异构)( B )　A.6种 B.5种 C.4种 D.3种关闭解析 答案解析 答案--基础梳理考点突破归纳总结: 同分异构体数目判断的“四种方法”(1