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高三化学鲁科版一轮课件:1.1钠及其重要化合物
必考部分第一单元 认识化学科学第1节 钠及其重要化合物--考纲要求:1.了解钠的主要性质及其应用。 2.了解钠的重要化合物的主要性质及其应用。 --基础梳理考点突破钠1.研究物质性质的基本方法研究物质性质的基本方法有:观察、实验、分类和比较。2.钠的物理性质 O2--基础梳理考点突破3.从钠原子的结构认识钠的化学性质——还原性(1)与非金属单质(O2、Cl2、S)的反应。加热时的现象:钠先熔为闪亮小球,后剧烈燃烧,发出黄色火焰,得到淡黄色固体。 --基础梳理考点突破(2)与水反应。用镊子将金属钠从试剂瓶中取出,用滤纸吸干钠表面的煤油,在玻璃片上用小刀切下一小块钠(黄豆粒大小)放入盛有水(滴入1~2滴酚酞)的烧杯中,剩余的放回原试剂瓶。观察现象: --基础梳理考点突破--基础梳理考点突破 --基础梳理考点突破 --基础梳理考点突破1.钠与酸溶液的反应钠与稀硫酸、稀盐酸等非氧化性酸反应时,钠直接跟酸电离出的H+反应,过量的钠再与水反应,现象比与水反应剧烈。2.钠加入碱溶液中,发生钠与水的反应--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破例1(2015河南南阳模拟)下列实验中包括三种基本反应类型的是( )A.将钠投入水中B.将钠与硫黄粉末混合研磨C.将钠投入硫酸铜溶液中,产生蓝色沉淀,其中有少量黑色物质D.将钠投入足量碳酸氢钙溶液中解析关闭解析 答案解析 答案关闭--基础梳理考点突破归纳总结:金属钠与可溶性盐溶液反应--基础梳理考点突破解析焰色反应不属于化学变化,②中均含有钠元素,正确;观察钾的焰色反应时,应该透过蓝色钴玻璃,防止Na的黄色产生干扰,如果溶液中含有Na+,直接观察就可能看不到紫色。关闭解析 答案B解析 答案关闭--基础梳理考点突破归纳总结:焰色反应(1)焰色反应属于物理变化,是元素的性质,不是单质或化合物的性质。(2)熟记钠、钾的焰色反应:钠为黄色、钾为紫色(透过蓝色钴玻璃观察,可滤去遮盖紫色的黄光)。(3)焰色反应的操作:铂丝 至与原来火焰颜色相同,蘸取待测物 观察火焰颜色 铂丝 至原色,放回原处。关闭--基础梳理考点突破跟踪训练?1.下列关于钠与水反应的说法不正确的是( )①将小块钠投入滴有石蕊溶液的水中,反应后溶液变红②将钠投入稀盐酸中,钠先与水反应,后与盐酸反应③钠在水蒸气中反应时因温度高会发生燃烧④将两小块质量相等的金属钠,一块直接投入水中,另一块用铝箔包住,在铝箔上刺些小孔,然后按入水中,两者放出的氢气质量相等A.①② B.②③C.②③④ D.①②③④解析关闭解析 答案解析 答案--基础梳理考点突破解析钠和Mg等活泼金属单质在高温下可以与CO2反应,钠失火时需用沙土扑灭。2.(2015山东济南模拟)下列关于金属钠的叙述错误的是( )A.金属钠可以保存在煤油中B.金属钠着火时,可用泡沫灭火器来灭火C.钠与熔融的四氯化钛反应可制取钛D.实验时用剩的钠块应该放回原试剂瓶关闭解析 答案B解析 答案关闭--基础梳理考点突破钠的氧化物氧化钠和过氧化钠的比较 --基础梳理考点突破 --基础梳理考点突破 --基础梳理考点突破自主巩固?1.下列对过氧化钠的叙述中,正确的是(C)A.过氧化钠能与酸反应生成盐和水,所以过氧化钠是碱性氧化物B.过氧化钠能与水反应,所以过氧化钠可以作气体的干燥剂C.过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气,故可用于呼吸面具中D.过氧化钠与二氧化碳反应时,过氧化钠只作氧化剂--基础梳理考点突破2.(2015河南南阳模拟)向紫色石蕊溶液中加过量的Na2O2粉末,振荡,下列叙述正确的是(C)A.溶液仍为紫色B.最后溶液变为蓝色且有气泡产生C.最后溶液退色D.振荡后向其中加入FeCl2溶液一定不会出现红褐色沉淀--基础梳理考点突破1.物质的量关系无论是CO2或H2O(g)的单一物质还是二者的混合物,与足量的Na2O2反应时,消耗CO2或H2O(g)与放出O2的物质的量之比均为2∶1,即气体减小的体积等于生成的O2的体积。--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破例3下列对于过氧化钠的叙述中,正确的是( )A.将足量Na2O2投入紫色石蕊溶液中,溶液最终呈蓝色B.1 mol Na2O2与H2O完全反应,转移2 mol电子C.充分加热等物质的量的Na2O2和NaHCO3的混合物,剩余物质为Na2CO3D.a g CO和H2的混合气体充分燃烧的产物与足量的Na2O2充分反应后,固体质量增加a g解析关闭解析 答案解析 答案关闭--基础梳理考点突破归纳总结:过氧化钠的氧化性--关闭基础梳理考点突破解析关闭解析 答案解析 答案--关闭基础梳理考点突破2.(2014
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