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第二单元 运动 一、机械运动 1、定义：一个物体相对于另一个物体的位置变化，叫做机械运动。 举例说明： 2、参照物：用来判断物体A是否运动的物体B叫做参照物。 举例说明： 二、匀速直线运动： 1、判断匀速直线运动的条件： （1）物体在一条直线上运动； （2）在任何相等的时间内通过的路程都相等。 2、定义：物体沿直线运动且在相等的时间内通过的路程都相等。 3、比较不同物体作匀速直线运动快慢的基本方法： （1）在相等的时间内，通过的路程越长，物体运动的越快； 举例说明：如校运动会中的百米赛跑，在途中比较运动员的快慢。 （2）通过相等的路程，所用的时间越短，物体运动的越快； 举例说明：如校运动会中百米赛跑，到达终点时，比较运动员的快慢。 例1、甲、乙两个作匀速直线运动的物体，若通过的路程和运动时间都不相等，则如何比较甲、乙两物体的运动快慢？ 4、匀速直线运动速度的定义：物体在单位时间内通过的路程 5、匀速直线运动速度的计算公式：v=s/t 6、速度的单位：国际单位：米/秒（m/s） 常用单位：千米/时(km/h) 1米/秒=3.6千米/时 S/m S/m t/s 分析： 三、声音 1、声音的发生和传播 （1）声音是由发声体的振动产生的。 （2）声波的传播是由介质的振动来传播，可以在气体、液体、固体中传播。在不同介质中声波的传播速度一般是不同的。 2、乐音的特征： （1）响度：声音的响度与发声体的振动幅度有关，振动幅度越大，响度就越大，反之就越小；声音的响度还跟离发声体的远近有关。 （2）音调：与发声体振动的频率有关，发声体振动的频率越高，音调就越高，反之，发声体的音调越低。 （3）音色：由发声体的结构决定的。 3、噪音： （1）从物理角度思考：发声体有规则振动发出的声音是乐音；发声体的无规则振动发出的声音是噪音。 （2）从环保角度思考：愿意听的声音是乐音，不愿意听的声音是噪音。 ………………………………………………… …………………………………………………装………………………………订………………………………………线……………………………… 密封线内不要答题 学校 学校 班别 姓名_________________ 学号 密封线内不要答题 …………………………………………装………………………………订………………………………………线……………………………………………… 八年级生物试卷 第3页 （共6页） 八年级生物试卷 第4页 （共6页） 八年级生物试卷 第5页 （共6页） 八年级生物试卷 第6页 （共6页） 2011—2012学年度上学期八年级期末测试 生 物 试 卷 （满分100分，考试时间90分钟） 得分 评卷人 闭卷部分（满分50分，考试时间30分钟） 一、单选题（每小题只有一个选项最适合题意的，请把它填写到下表中，每小题1分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 题号 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 1、地球上的生物有很多，目前已知的动物大约有多少万种 A、80 B、100 C、120 D、150 2、在鱼的各种鳍中，哪种鳍能够保持前进的方向 A、尾鳍 B、胸鳍 C、背鳍 D、臀鳍 3、下列各项中，属于脊椎动物的是 A、水螅 B、鳄鱼 C、虾 D、蜈蚣 4、下列哪项不是鱼类的主要特征 A、大多生活在水中 B、繁殖能力强 C、身体表面多覆盖鳞片 D、用鳃呼吸 5、蚯蚓的体壁干燥时不能正常生活的主要原因是 A、无法运动