6-2剖视图.doc

教学时数：3学时 课 题：§6-2 剖视图 教学目标： 1、掌握剖视图的有关概念； 2、使学生掌握剖视图的作法及应用。 教学重点： 剖视图的种类和作图方法。 教学难点： 1、剖视图的种类； 2、画剖视图的注意事项。 教学方法： 讲练结合 教 具： 挂图、示教板、模型 教学步骤： （复习提问） 1、六个基本视图的名称是什么？ 2、视图可分为哪四种？ （引入新课） 用视图表达零件时，对于零件上看不见的内部形状（如：孔、槽等）用虚线表示。如果零件的内外形状比较复杂，则图上就会出现许多的虚线，且交叉重叠，这样一来既不便于看图，也不便于画图和尺寸的标注。为了能够清楚的表达零件的形状，在机械制图中常采用剖视的方法。 （讲授新课） 一、剖视图概述 1、剖视图的概念： 假想的用剖切面剖开物体，将处在观察者和剖切平面之间的部分移去，而将其余部分向投影面投影所得到的图形称为剖视图，简称剖视。 以图6-8为例进行讲解： 2、有关术语 剖切面：剖切被表达物体的假想平面或曲面。 （2）剖面区域：假想用剖切面剖开物体，剖切面与物体的接触部分。 （3）剖切线：指示剖切面位置的线（用细点画线）。 （4）剖切符号：指示剖切面起、迄和转折位置（用粗短画表示）及投影方向（用箭头或粗短画表示）的符号。 二、剖面区域的表示法 1、剖面符号 剖视图中，剖面区域一般应画出特定的剖面符号，物体材料不同，剖面符号也不相同。 2、通用剖面线 剖视图中，不需在剖面区域中表示材料的类别时，可采用剖面线表示，即画成互相平行的细实线。 通用剖面线应以适当角度的细实线绘制，最好与主要轮廓或剖面区域的对称线成450。 同一物体的各个剖面区域，其剖面线画法应一致。相邻物体的剖面线必须以不同的斜向或以不同的间隔画出。 三、剖切面的种类 1、单一剖切面 2、几个平行的剖切平面 3、几个相交的剖切面，即其交线垂直于某一投影面。 注意：剖切面是一个假想的面，因此采用后两种剖切面时，在剖面区域内，对应于剖切符号的转折处不应画投影线。 四、剖视图的种类 按剖切的范围，剖视图可分为全剖视图、半剖视图和局部视图。 1、全剖视图 概念：用剖切面完全地剖开物体所得的剖视图。 应用：表达内形比较复杂、外形比较简单或外形已在其他视图上表达清楚的零件。 例：全剖视图的作法：（如下图） 2、半剖视图 （1）概念：当零件具有对称平面时,向垂直于对称平面的投影面上投射所得到的图形，可以对称中心线为界，一半画成剖视，另一半画成视图。 （2）应用：由于半剖视图既充分的表达了机件的内部形状，又保留了机件的外部形状，所以常采用它来表达内外部形状都比较复杂的对称机件。当机件的形状接近于对称，且不对称的部分已另有图形表达清楚时，也可以画成半剖视图。 （3）注意： a、视图与剖视图的分界线应是对称中心线（细点画线），而不应画成粗实线，也不应与轮廓线重合； b、机件的内部形状在半剖视图中以表达清楚，在另一 半视图上就不必再画出虚线，但对于孔或槽等，应画出中心线的位置。 3、局部剖视图 （1）概念：用剖切平面局部的剖开机件所得的视图。 例：局部剖视图的作法：（如下图） （2）注意： a、局部视图用波浪线分界，波浪线不应和图样上的其它图线重合； b、当被剖结构为回转体时，允许将该结构的中心线作为局部剖视图与视图的分界线； c、如有需要，允许在视图的剖面中再作一次局部剖，采用这样的表达方法时，两个剖面的剖面线应该同一方向，同一间隔，但要互相错开，并用引出线标注其名称。 五、画剖视图的注意事项 1、剖视图是用剖切面假想地剖开物体，所以，当机件的一个视图画成剖视之后，其它视图的完整性应不受影响，仍按完整的视图画出。 2、在剖切面后方的可见部分应全部画出，不能遗漏，也不能多画。常见的如下图所示 3、在剖视图上对于已经表达清楚的结构，其虚线可以省略不画。但如果仍有表达不清的部位，其虚线则不能省略，在没有剖切的视图上虚线的问题也按照同样的原则处理。 五、剖视图的标注 1、标注方法 一般应在剖视图的上方用字母标出剖视图的名称“X—X”。在相应的视图上用剖切符号表示剖切位置，用箭头表示投影方向，并注上同样的字母。 2、一些可以省略标注的场合： （1）当剖视图按照投影关系配置，中间没有其它视图隔开时，可以省略箭头； （2）当单一剖切平面通过机件的对称平面或基本对称的平面且剖视图按照投影关系配置，中间又没有其它视图隔开时，可以省略标注； （3）当单一剖切平面的剖切位置明显时，局部视图的标注可以省略。 （巩固练习） 抄画课本图6-13，体会作图的各个注意点 （课堂小结） 1、剖视的概念； 2、剖视图的种类及画法。 （作业布置） 课