【世纪金榜】2017版高考生物一轮复习专题2细胞工程1植物细胞工程课时提升作业新人教版选修3.doc

植物细胞工程 (40分钟　100分) 1.(15分芜湖模拟下图表示植物组织培养过程请据图回答下列问题 (1)图中①过程获得的细胞是正常植物体经______________形成的在这一过程中染色体的变化是___。 要顺利完成③过程除了需要各种无机营养物质外还需要在培养基中加入____________、____________两类不同功能的物质。该过程形成的细胞与正常体细胞相比具有__________________________________的特点。 从过程④的结果看它的实质是___。 某人在探究细胞脱分化和再分化的实验中得到了如下结果 ①只有细胞分裂素时组织块产生愈伤组织 ②细胞分裂素生长素时愈伤组织不分化 ③细胞分裂素生长素时愈伤组织分化出芽 ④细胞分裂素生长素时愈伤组织分化出根 由实验结果你能得出什么结论_____________________________________ __________________________________________________________________。 答案：(1)减数分裂　染色体复制一次，细胞分裂两次，子细胞中染色体数目是亲代细胞中的一半 (2)有机营养物质　植物激素　排列疏松、高度液泡化、细胞壁薄 (3)基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 (4)植物激素的种类和含量不同，对愈伤组织的形成和分化的影响不同 2.(14分如图为、不同物种间体细胞杂交示意图请回答下列问题 (1)在用促融剂处理时使用的促融剂主要有________。 融合细胞中可能包括________种类型其中杂种细胞的遗传物质组成是________________________________。 由杂种细胞经人工诱导培养经________分裂增加细胞数目并不断分化逐渐发育成植株。该植株的性状与亲本植株的性状区别是______________ ____________。 整个培养过程应用了细胞工程的______________和__________________两大技术。 答案：(1)PEG(聚乙二醇) (2)3　植物A和B的遗传物质之和 (3)有丝　具有A和B两种植物的性状 (4)植物体细胞杂交　植物组织培养 3.(15分厦门模拟植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术等。植物组织培养是克隆植物的一种方法回答相关问题。 植物组织培养依据的生物学原理是植物细胞的全能性在一定的__________等条件下植物细胞可以脱分化形成愈伤组织将愈伤组织转接到含有________成分的培养基上就可以诱导其________生成胚状体或丛芽。 植物组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件否则在光学显微镜下可观察到发生________异常进而使植株出现遗传不稳定或不育。 在植物组织培养过程中愈伤组织的成功诱导至关重要科学家研究了植物生长调节剂对某药用植株愈伤组织的影响实验结果如下表 ①诱导形成愈伤组织________填“需要”或“不需要”光照的条件。 ②从上表可以得出的结论是________________。 植物体细胞杂交技术的关键环节有______________________、__________________________和植物组织培养。 答案：(1)营养和激素　不同激素　再分化 (2)染色体(数目或结构) (3)①不需要　②在基本培养基中添加较高浓度的2，4-D有利于形成愈伤组织，而添加6-BA则不利于形成愈伤组织 (4)用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除细胞壁，获得有活力的原生质体　(诱导)原生质体间的融合 4.(14分濮阳模拟将苏云金杆菌蛋白的基因导入棉花细胞中可获得抗棉铃虫的转基因棉其过程如下图所示注农杆菌中质粒上只有片段能转移到植物细胞中。 过程①需用同种限制酶对____________________进行酶切过程②应使用选择培养基的目的是__________________________________ ______________________________。 过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养目的是让____________进入棉花细胞除尽农杆菌后还必须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养目的是____________________________________。 若过程④仅获得大量的芽则应在培养基中增加____________以获得根部分接种在无激素培养基上的芽也能长根原因是________________ ______________________________________。 过程③④⑤运用了细胞工程中的____________________________技术该技术的理论依据是___________________