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学生档案管理系统
河南工程学院
《数据库系统原理与应用》课程设计
成果报告
学生档案管理系统设计与开发
学生学号:
学生姓名:
学 院:
专业班级:
专业课程:
指导教师:
2014年 1 月 4 日
课程设计指导教师评分表
课程设计题目 学生档案管理系统设计与开发 成员 姓名 学号 任务分工 陈永红 201210913226 管理员账号的注册、登录和学生信息的添加 武涛涛 201210913233 主界面的设计、管理员账号的修改和系统帮助 韩晓玉 201210913250 管理员账号的注销、学生信息的删除和总览 评分项目及分值要素 成绩评定 项 目 最高分 评 分 要 素 成 绩 1.学习态度 20 上机出勤及端正的学习态度、认真刻苦程度,工作量饱满程度等 2.软件设计质量 40 采用的算法、设计方案,设计结果,界面友好等方面进行综合评定 3.答辩过程 20 能简明扼要地阐述设计的主要内容,能准确流利地回答各种问题 4.设计报告书写 10 内容按要求步骤书写,条理清晰,表述清楚、措词得当 5.实际动手能力 10 熟练使用开发工具,能够迅速准确的进行调试、纠错和运行;组长全面负责,承担复杂的模块设计分值就高 总 成 绩 等 级 评语
目 录
一、需求分析 1
(一)问题描述 1
(二)系统功能描述 1
二、概念结构设计 2
三、逻辑结构设计 3
四、数据库的的物理设计 4
五、数据库设计实现及运行 4
(一)数据库的创建 4
(二)数据表的创建 4
(三)自行设计各模块中所涉及的操作语句 5
六、系统详细设计及实现 11
(一)开发环境 11
(二) 系统各个功能的实现 11
七、实训总结及心得体会 25
学生档案管理系统设计与开发
一、需求分析
(一)问题描述
当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识吗,它进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点。例如:对学生档案的添加、删除、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率。
本次数据库实训要求在所有课题中选择自己感兴趣的题并完成课题要求我们组选择的是学生管理系统
1.用e-r图设计学生档案管理系统的信息模型;
2.设计相应的关系模型,确定数据库结构;
3..实现应用程序设计、编程、优化功能;
4. 对系统的各个应用程序进行集成和调试,进一步优化系统功能、改善系统用户界面完成实验内容所指定的各项要求;
(二)系统功能描述
1.管理员能够实现对整个学生信息的查询、添加和删除操作。
2.管理员可以注册、修改、注销自己的账户,从而改变自己对学生档案的操作权限。
本人负责的是管理员对自己账号的注册和对学生信息的添加。其各个操作的流程图如下:
图1.1 操作流程图
分工说明:
组长:陈永红:负责管理员账号的注册、登录和学生信息的添加。
组员:武涛涛:负责主界面的设计、管理员账号的修改和系统帮助。
韩晓玉:负责管理员账号的注销、学生信息的删除和学生信息总览。
二、概念结构设计
1.学生档案E-R图
图2.1 学生实体E-R图
2.管理员E-R图
图2.2 管理员实体E-R图
三、逻辑结构设计
根据E-R图将其转化为如下数据实体:
1.管理员信息admin表:
表1 admin表
数据名称 数据类型 数据宽度 Name Char 20 Password Char 6
2.学生档案student表:
表2 student表
数据名称 数据类型 数据宽度 学号 Char 15 姓名 Char 30 性别 Char 10 班级 Char 8 专业 Char 50 院系 Char 50 入学时间 Char 12 籍贯 Char 20 民族 Char 8 政治面貌 Char 20 家庭住址 Char 50 联系方式 Char 15
四、数据库的的物理设计
原创力文档


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