我国政府是人民的政府教学设计.doc

得分： 等级 得分： 等级 得分： 等级 备课组长审核签字： 中层领导审核签字： 校级领导审核签字： 课题： 我国政府是人民的政府 教学设计 （复习课） 学科： 政治 年级： 高三 主备人： 【学习目标】1、明确政府的性质和职能2、把握政府的作用3、掌握政府的宗旨和基本原则 【重点、难点】政府的职能、作用、宗旨和基本原则 【自主学习】（5分钟自主结合教材复习，10分钟时间验收，验收方式采用对子验收，组长抽验，教师抽验） 我国政府的性质是什么？有哪些基本职能？ 我国意在建设一个什么型政府？政府应发挥哪些作用？ 我国政府的宗旨和基本原则是什么？ 公民应如何向政府求助？ 【合作探究】 探究题：近年来，我国政府为了增加居民收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医疗事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障体系；大力发展教育事业；维护社会稳定，促进社会和谐。 分析材料所体现的政治生活道理。 【精讲点评】 考点1、正确把握政府的基本职能 明确履行政府职能的主体是政府。 履行政府职能的主体必须是各级政府、政府的组成部门及其派出机构，比如国务院、某自治区人民政府、某县教育局、某街道办事处等。（权力机关、司法机关、党的组织、群众团体、人民政协或村民委员会、居民委员会，都不能履行政府职能） 根据具体内容，注意区分政府的四大职能。政府各项职能的划分具有相对性，政府的一项活动会同时履行多项职能。如增加农民收入，既能体现经济职能，又能体现提供社会公共服务职能中促进收入分配公平、建立健全社会保障体系的内容。对此应具体分析，根据题目的侧重点作出判断。 明确政府职能是有限的。政府履行基本职能，并不意味着政府包办一切。政府发挥作用要做到不越位、不缺位、不错位。 误区点拨：1、正确认识政府的经济职能。 经济职能 主要内容 经济调节 宏观调控，解决社会经济发展、地区发展、行业发展不平衡 市场监管 规范市场交易规则，维护市场交易原则，保障市场秩序 社会管理 维护社会生产安全，处理突发性、群众性事件，解决社会纠纷 公共服务 提供良好经济发展环境和市场信息，提供基本的基础设施保障 2、社会公共服务职能与经济建设职能中的公共服务的区分 （1）作用的方式不同。经济职能中的公共服务对经济发展的作用是直接的，国家行使这些职能就是推动国家经济建设的健康、协调、稳步发展。社会公共服务对经济发展的作用是间接的。此公共服务强调政府履行义务，强调政府的服务性，突出政府的主导、主动作用，强调公民的权利。 （2）两者的服务对象不同。国家经济职能中的公共服务，服务对象是企业和其他从事生产经营活动的市场主体，社会公共服务职能的服务对象是公民。 （3）两者职能有所交叉，但是社会公共服务的职能更广泛。 典题精析：1、2011年，山东省将开工建设新的山东省艺术馆、山东省美术馆等文化场馆，同时建设11000个村文化大院，以丰富人民群众的文化生活。这体现了政府（ ） ①组织文化建设的职能 ②坚持对人民负责的原则 ③赋予人民基本的文化权利 ④提供社会公共服务的职能 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、国家有关部委启动整顿食品添加剂专项行动，这是政府在履行（ ） 社会管理职能 B.市场监管职能 C.经济调节职能 D.公共服务职能 考点2、正确把握我国政府的宗旨和基本原则 把握是什么？为什么？怎么样？（我国政府的宗旨和原则是什么？为什么要坚持对人民负责的原则以及如何坚持对人民负责的原则？） 误区点拨：明确我国的国家性质、政府性质、政府职能、对人民负责的关系 典题精析：3、北京市某区政府把所辖区域划分为若干网格，为每个网格配备若干工作人员，构建了一个天上有“云”(云计算中心)、地上有“格”(社会管理网络)、中间有“网”(互联网)的新型社会管理体系，提高了收集、处理相关信息的效率，在为群众排忧解难、化解社会矛盾等方面取得显著成效。这一举措有助于(　　) ①增强政府的科学执政意识　②提升政府为市民服务的能力　③增加公民的民主权利　④提高政府的社会管理水平 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④ 【当堂验收】(1-2题基础题，3-5中档题） 1．(2012·吉林高三摸底)2011年中央经济工作会议决定进一步采取一系列措施，努力解决“医疗、教育、住房”等民生问