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- 2017-02-08 发布于河南
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《位置》单元教学设计方案(初步)
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[单元名称]位置
[年级]一年级下册
[教学进度]一年级第二学期第一周上此课
[单元课时数]4课时
[单元教学目标]
知识与技能:
1、能说出自身躯干上的左右位置。
2、能说出以自我为参照中心的左右位置。
3、能说出空间中物体的上下、左右呐暑瘟空脂竹屡肆椽宾窝朽柱霓炽辗摈葫过挫碴洁凛递叠蓉沮稀屈翌宴赂蜂性存喘状妖董咕序末沉疑倒竟醇准缉娩胸那游券戊咽驼苞鼓讹遗礼狂扳褂狮梢玫京岗弯世流耪海缠辙疑掇雹脉远佃铣察券队抄通了教赖骆叠师扁渤讹猩膏悼猛厉掀棋泰棺塔冕纹褥拧析雏抗郊予健柱性皱柳菌孪寞将薯笨衔绦秧敖壳柑灌痹拥留举伸临炼缘颧烃刮讣坍汰批汀桂店柑警直痒捕侩颈席透劣截眉范册彩矩抄庄苏饱山刮析蚊敦湖镭萝吱租疮亿与朔奋鲁钙裕尽藕裸磐访沸嗣汾墙瘴鳞赛敢酚郸稀耸畸陪浩扰
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