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- 2017-02-08 发布于河南
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《爱莲说》教学设计(市六中何祥芳)
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《爱莲说》教学设计
六盘水市第六中学 何祥芳
一、教学目标
(一)知识与能力:
1.积累本课出现的一些文言字词。
2.了解“说”这种古代文体及其特点。
3.了解本文借物喻人、托物言志的写作手法。
|(二)过程与方法
1.培养学生诵读、理解文言文的能力。
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