对理工科院校艺术设专计业教学的特色探讨.docVIP

浅析理工科院校艺术设计教育教学的办学特色 摘要：未来将进入一个知识经济时代的世界，巨大的经济效应和发展潜力将带动教育事业走进一个全新的认知平台。在我国高等教育由规模化扩张向内涵提升转化的背景下，理工科院校在培养艺术设计人才的同时，应注重培养学生的创造能力、想象力、逻辑思维能力和实践操作能力，时时把握社会发展动态和方向，拓展艺术教育新领域。 关键词：理工院校；艺术设计；课程特色；创造力 我国从上个世纪50年代开始，对高等院校中的理、工、文分家，造就了一批单一结构学科的学院形成，导致了学科研究过于单一化，不能有利补充和互相促进发展，使得学生在综合素质上落后于时代和社会发展的需要，致使学科发展受到一定的限制和失去了活力。因此，我国工科院校的艺术设计教育开始蓬勃发展，得到社会的重视，它以其崭新的理念、先进的技术、严谨的教学方式和周到的服务，影响着我国艺术教育的发展，并在经济建设中显示出不可或缺的重要作用。这种在理工科院校的艺术设计专业办学模式，与艺术类院校和综合类大学中的艺术设计专业有着不同的特点，面临不同的考验和挑战。 理工科院校艺术设计教育现状分析 （一）；办学培养模式分析 理工科院校都是在最近几年才开办艺术设计专业，起步较晚，没有艺术教学思想体系，大部分都是将艺术类或文科院校的教学课程和教学模式进行套用，与理工科管理体系不适应，致使理工科院校的艺术设计专业不能够合理利用工科院