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  • 2017-02-09 发布于北京
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课程介绍: 本学期我们学习工艺模块,本模块教学共有12课时,主要介绍了陶艺、木工、剪纸、折纸、手工蜡染、编织等内容,这些内容的安排主要分为欣赏和实践两大部分。欣赏课的设立是希望同学们能站在历史文化的大环境里较高的审美层面上认识工艺的基本特征与文化的关系,感受工艺在生活中的价值;实践课的设立是培养同学们的综合实践能力,学会用工艺实践来美化生活,提高生活品质。 第一课:人类文明的载体------什么是工艺 作品鉴赏: 一、什么是工艺? 狭义:指利用各种工具以艺术手段通过手工操作来进行的实用物品和观赏品的手工制作技术活动。如,陶瓷工艺、木工工艺等。(是艺术与技术相结合的实践创造过程) 二、工艺的分类 思考: 除了教材中提到的工艺类型,你还可 以想到哪些工艺类型? 讨论: 在你生活的周围有哪些工艺品,分析一下它们属于哪种工艺类型 三、工艺美术的发展: 中国工艺美术的发生可追溯到远古先民的第一件劳动工具的创造。凝聚在原始工具里的实用内涵和精神内涵既确立了中国工艺美术的初始形态,也确立了工艺美术作为中华民族造型艺术先导的地位。 新石器时代的陶工艺 商、西周时期青铜器 春秋战国至秦汉时代的工艺美术 唐代工艺美术获得全面的发展 宋代工艺美术完美的范式和境界 元代工艺美术趋向粗犷、豪放 明清时期工艺美术具有端庄、简约、健

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