从化市小学英语2009年学第一学期教研工作计划.docVIP

从化市小学英语2009学年第一学期教研工作计划 2009-9-9 根据从化市教育局2009年的工作要求，配合市教研室2009学年上学期的工作部署，小学英语科和教研会在本学年内继续深化广州市关于在中小学教学领域进一步深化素质教育的实施工作，做好开展有效教学研究活动总结阶段的研究、成果的整理、推广工作，落实好局中小学教学常规管理工作意见，以抓好薄弱学校的科组管理为突破口，以强化镇级培训和区域集体备课的实效性为根本方法，促进科组和教师的专业发展，充分发挥优秀科组及学科带头人、中心组的示范带动作用，加强城乡教学交流，促进教育均衡发展，全面提高我市小学英语教学质量。 一、以学生为主体，促进学科教学领域深化素质教育 根据我市小学英语的状况,围绕素质教育“培养什麽人”和“怎样培养人”的核心主题，进一步落实我市教学领域素质教育的措施。 1. 学习和把握素质教育在英语学科的内涵，认真学习和理解学生学业质量评介标准，规范课堂教学要求，规范校内与区域对学生学业评价，有效减轻学生负担，提高教学质量，各指导中心和学校要认真组织英语教师分年级进行学习。 2.监督落实各学校教材分析的有效进行。借助网络的优势，要求各镇组织教师对网络教材分析材料进行学习和记录，减少了教材分析的重复，提高教师参与积极性，根据教学调研和质量检测的情况，分析教师的教学情况和学生的学习情况，提出意见和要求，进一步落实教师的教学常规要求和学