信息技术在小学中年级语教文学中的运用.docVIP

信息技术在小学语文教学中的应用 摘要：信息技术与多媒体越来越多的被引入课堂教学，在教学中得以运用和实践，为教学开辟了令人向往的广阔前景。小学语文教育必须加强信息技术与课程的整合，把各种信息技术手段完美地融合到语文教学中，实现多元信息性与语文人文性的有效碰撞，才能为小学语文教学注入新的活力，为教师传授知识，学生学好用好知识提供坚实的技术保障。作为小学语文教师，在教学中，应该利用信息技术，激发学生的学习兴趣，提高学生的阅读能力，让每个学生都能全身心参与学习过程；利用信息技术，提高学生的写作水平，培养学生创新思维，推动语文课程的变革和发展。 关键词：信息技术 小学语文教学 创新 优化 信息技术的发展给现代教育带来了发展的动力，为现代教育提供了丰富的信息资源与工具。在传统教学模式中，学生处于被动的地位，其主动性、创造性不能得到很好的发挥。多媒体教学系统进入小学教育后，不仅仅改变了人们的工作和生活方式，也改变了教育教学方式。在小学语文教学中，使用信息技术辅助教学，极大的丰富了课堂教学的表现手法和方式。同时也使教学内容变得丰富多彩，生动活泼。通过形象生动的画面，悦耳动听的音乐让学生愿学、乐学，极大地激发了学生的学习兴趣，从而提高了课堂的学习的效率。 一、利用信息技术导入课题，激发学生学习兴趣 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师 ”。一个人对某种事物产生兴趣，