22、人物描写一组.pptVIP

边读边想，把最能体现人物特点的句子划下来，用“——”划出描写小嘎子的句子，用“ ﹏”划出描写胖墩儿的句子，并圈出关键词。 找出描写精彩比赛的句段背 一背。 　　　　俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当了：小胖墩膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 虎势儿 ——站 猴儿似的——蹦 走马灯似的——转 作者通过一系列准确的动作描写、兼用语言、外貌、心里等描写的方法，用短短的百来个字就将一个聪明机灵的小嘎子和一个敦实沉稳的小胖墩展现在我们面前了。 介绍作者及背景 作者吴敬梓（1701--1754），字敏轩，清代安徽全椒人，善诗赋，尤以小说著称。他出生于官宦之家。父亲去世不久，他的家庭就遭遇变故。他不追求功名，在当时很难被社会所容纳，但却使他有机会接触更多的下层知识分子和普通民众，也为他熟悉下层民众的生活提供了便利。吴敬梓的写作目的也就从个人恩怨的小圈子中转向对社会的不满与批判上。1736年后，他开始了《儒林外史》的创作。 介绍作者及背景 这部小说描绘了不同类型的封建知识分子的生活和心灵，表现了封建社会极端腐朽和将要崩溃的趋势，也描绘了我国封建社会中市民的心态及在名利驱使下的各种各样的人。他对人物性格的刻画活灵活现，有血有肉。尤其对一个有钱人严监生临死的描写与心灵的刻画，成为“千古绝唱”，被世人津津乐道。 课前提示 严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。在这部小说里，作家吴敬梓用讽刺的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。在小说里，严监生是一个很有钱的人。下面这个片段描写的是临死前的情形。 自读课文，想象画面，请把你脑海中浮现的严监生的形象介绍给大家 1、他骨瘦如柴，气息奄奄地躺在病床上，望着两茎灯草，死不瞑目。 自读课文，想象画面，请把你脑海中浮现的严监生的形象介绍给大家 体会句子，感悟严监生的“吝啬” “严监生喉咙里痰响得一进一出……摇了两三摇” 再读课文，找出文中几处动作神态描写 再读再悟，根据严监生的动作、神态猜测出他临死前的心理活动 我的两个侄子哟，你们怎么就不明白你二叔的心思呢？你看那灯盏里的两茎灯草正燃着呢，该费了多少油啊！这哪里燃的是油啊，分明燃的都是银子呀！这样白白地糟蹋钱财，叫我如何断得了这口气哟！ 拓展想象 如果此时你就站在他的床前，你有什么话想对他说说呢？ 板书设计 临死前的严监生 感悟写作方法 作者抓住严监生死前伸着两个指头总不得断气的动作、神态描写来突出严监生的内心活动。刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。 别人眼里的“凤辣子”的“辣” 香辣：让人听了很舒服。 麻辣：使人麻痹大意，信以为真。 泼辣：干事风风火火，才干过人。 酸辣：因吃醋而受委屈。 毒辣：因吃醋而害人。 贾宝玉 林黛玉 贾迎春 贾探春 贾惜春 贾母 自读课文，思考下列问题 1.从王熙凤的服饰中，你能看到什么？ 2.贾母怎样戏谑王熙凤，说明什么？ 3.王熙凤对林黛玉说了什么，这又说明了什么？ 4.王熙凤为林黛玉流眼泪，该如何看待？ 纳罕 标致 打量 拭泪 神妃仙子 彩绣辉煌 放诞无礼 今儿 泼皮破落户儿 转悲为喜 敛声屏气 恭肃严整 我会读 　　王熙凤是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。 王熙凤是一个怎样的女人？贾母是怎样评价她的？她在接见黛玉时都有怎样的表现？体现了她怎样的性格？贾母的评价对刻画王熙凤这个人物形象有什么作用？ 写出场 绘肖像 见黛玉 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆（jiē）敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳（xí）妇丫（ yā）鬟（ huán ）围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃（fēi）仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻（jì），绾（wǎn）着朝阳五凤挂珠钗（chāi）；项下戴着赤金盘螭（chī）璎（yīng）珞（luò）圈