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兴化市第一中学2010-2011学年度第一学期期中教学质量调研 2006–2007学年度第一学期期中考试试卷 　　　　 初 语 文 　200（满分：150分；考试时间：10分钟）A. 诠释（quán） 憧憬（jǐng） 徘徊（huí） 裨益（bì） B巍然（wēi） 屹立（yì） 穿梭（suō） 须臾（yǘ） C徜徉（cháng） 慷概（kǎi） 湍急（tuān） 浸透（jìn） D迸（bèng）溅 弹（tán）指 沉淀（diàn） 烙饼（lào）《端午日》一文剪裁详略得当。作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受，描写了龙舟竞渡和追赶鸭子的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现了团结奋斗的民族精神。 “实际上一共61人，但是他把自己给忘了。”从沉船时哈尔威那坚定、自若、庄严的神态看，这句话最好的理解是并没有忘掉自己，而是有意不包括自己，抱定了与船共存亡的决心。 相（ ）并论 走（ ）无路 一视同（ ） 谈笑风（ ） 渐渐地我的眼睛模糊了， 。海上的夜， （巴金《繁星》成功的花， ！ ， ， 。? （8）四面湖山归眼底， 。 的对联） （9） ， ；壁立千仞，无欲则刚。 书 两广总督府的对联） 9. 仿照例句，再写一个比喻句（2分） 例： 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 仿： 语文是 ， 。 10. 请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。（4分） 11. 口语交际（4分） 一天，某中学七年级（三）班的张红正要上学，她妈妈突然晕倒，不省人事。在众邻居的帮助下，妈妈被及时送进了医院。张红要向班主任仲老师请假，还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通，请你代张红讲话，语言要求简明、连贯、得体。 （1）张红对老师说： ___________________________________________________________________。 （2）张红对爸爸说： 　 ___________________________________________________________________。 二、阅读理解(55分) （一）阅读苏轼《水调歌头》，回答文后问题。（4分） 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 12. 下列对诗歌理解正确的一项是（ ）（2分） A.“明月几时有，把酒问青天”，这是化用杜甫《把酒问月》中“青天有月来几时， 我今停杯一问之”的两句诗意。 B.“我欲乘风归云，又恐琼楼玉宇”，“起舞弄清影，何似在人间？”这几句设想， 暗示了中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，但不能透露作者对人间终不忍弃绝 的复杂心情。 C. 下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆 是一种自然常理。 D.“但愿人长久，千里共禅娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受 离别之苦的人们的祝福。词人终于以理遣情，希望从共赏明月中互致慰藉，离 别之憾可以从兄弟友爱中获得补偿，这样也就能做到“不应有恨”了。 13. 这首词反映了词人怎样的思想感情？（2分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （二）阅读《寓言二则》，回答文后问题。（17分） （一） 郑人有欲买履者，先自度其足，而置